真正使她來(lái)到沃勒商店的，肯定不是什么傳奇之類(lèi)的事。她已經(jīng)向母親保證自己買(mǎi)一雙長(zhǎng)筒靴，可是，當(dāng)她在商店漫步游逛時(shí)，卻在渴望地盯著那些她買(mǎi)不起或不讓穿戴的東西，比如那件正像莉妮有的游泳衣。
莉妮，是的，伯特也許正帶著她參加募捐舞會(huì)呢，在星期六這個(gè)美妙的夜晚。
而她自己呢，有誰(shuí)曾邀請(qǐng)她到鄉(xiāng)村俱樂(lè)部去參加募捐舞會(huì)呢？當(dāng)然，沒(méi)有人會(huì)邀請(qǐng)這個(gè)害羞的珍妮。她沿著走廊走著，耷拉著頭，從她的樣子來(lái)看，心情很沉重。一塊標(biāo)著“吸睛利器”的招牌擋住了她，牌后放著一些絲帶，周?chē)鷶[著各式各樣的蝴蝶結(jié)，牌上寫(xiě)著：各種顏色應(yīng)有盡有，挑選適合你個(gè)性的顏色。
她在那兒站了一會(huì)，盡管她有勇氣戴，但還為母親是否允許她戴上那又大又顯眼的蝴蝶結(jié)而猶豫不決。是的，這些緞帶正是莉妮經(jīng)常戴的那種。
“親愛(ài)的，這個(gè)對(duì)你再合適不過(guò)了�！迸陠T說(shuō)。
“噢，不，我不能戴那樣的東西�！彼卮鸬�，但同時(shí)她卻渴望地靠近一條綠色緞帶。
女店員驚奇地說(shuō)：“喲，你有這么一頭可愛(ài)的金發(fā)，又有一雙漂亮的眼睛，孩子，我看你戴什么都好！”
也許正是女店員這幾句話，她把那個(gè)蝴蝶結(jié)戴在了頭上。
“不，向前一點(diǎn)�！迸陠T提醒道，“親愛(ài)的，你要記住一件事，如果你戴上任何特殊的東西，就應(yīng)該像沒(méi)有人比你更有權(quán)戴它一樣。在這個(gè)世界上，你應(yīng)抬起頭來(lái)�！彼迷u(píng)價(jià)的眼光看了看那緞帶的位置，贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，“很好，哎呀，你看上去無(wú)疑地令人興奮。”
“這個(gè)我買(mǎi)了�！闭淠菡f(shuō)。她為自己做出決定時(shí)的音調(diào)而感到驚奇。
①“如果你想要其他在集會(huì)、舞會(huì)、正規(guī)場(chǎng)合穿著的……”女店員繼續(xù)說(shuō)著。珍妮搖搖頭，付款后向店門(mén)口沖去。速度是那么快，以至與一位拿著許多包裹的婦女撞了個(gè)滿懷，幾乎把她撞倒。當(dāng)她走到門(mén)口時(shí)，一位可笑的老人正盯著她。那個(gè)人有一雙烏黑的眼睛，在綠呢帽下垂著一把灰胡子，你能感覺(jué)得到，那灰胡子下的嘴正在笑她的緞帶。她瞥了他一眼。盡管它不很貴，但這已經(jīng)很了不起了。
過(guò)了一會(huì)兒，她嚇得打了個(gè)寒顫，因?yàn)槟莻�(gè)人事實(shí)上正在后邊追她，不會(huì)是為那緞帶吧？真是嚇?biāo)廊肆�。她向四周看看，�?tīng)到那個(gè)人在喊她，她嚇得飛跑，一直跑到一條街區(qū)才停下來(lái)。
出人意料，她眼前正是卡森的雜貨店，她意識(shí)到她開(kāi)始就一直想到這兒來(lái)的。
這兒是鎮(zhèn)上每個(gè)姑娘都知道的地方，因?yàn)椴孛總�(gè)星期六下午都在這兒。
他果然在這兒，坐在賣(mài)飲料的柜臺(tái)旁，倒了一杯咖啡，并不喝掉。“莉妮把他甩了，”珍妮暗想，“她將與其他人去跳舞了�！彼诹硪欢俗聛�(lái)，要了一杯飲料。很快她感覺(jué)到，伯特轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)在望著她。②她筆挺地坐著，昂著頭，意識(shí)得到，非常意識(shí)得到頭上的那綠色緞帶。
“嗨，珍妮！”
“喲，是伯特呀！”珍妮裝出驚訝的樣子說(shuō)，“你在這兒多久了？”
“整個(gè)一生�！彼f(shuō)，“等待的正是你�！�
“奉承！”珍妮說(shuō)。她為頭上的綠色緞帶而感到自負(fù)。
不一會(huì)兒，伯特在她身邊坐下，看起來(lái)似乎他剛剛注意到她的存在，問(wèn)道：“你的發(fā)型改了還是怎么的？”
“你通常都是這樣注意嗎？”
“不，我想正是你昂著頭的樣子，似乎你認(rèn)為我應(yīng)該注意到什么似的�！�
珍妮感到臉紅起來(lái)：“這是有意挖苦吧？”
“也許�！彼χf(shuō)，“但是，也許我有點(diǎn)喜歡看到你那昂著頭的樣子�！�
大約過(guò)了10分鐘，真令人難以相信，伯特邀她去跳舞。當(dāng)他們離開(kāi)雜貨店時(shí)，伯特主動(dòng)要陪她回家。珍妮忽然想起那條用于參加集會(huì)、舞會(huì)和正式場(chǎng)合戴的緞帶。她不能戴現(xiàn)在這個(gè)，因?yàn)樗退囊苟Y服多不相稱(chēng)呀。她告訴伯特，在沃勒的商店關(guān)門(mén)前她要去一趟。
珍妮到那兒時(shí)，商店正在關(guān)門(mén)，她奔向柜臺(tái)。當(dāng)女店員看清是誰(shuí)時(shí)，笑著走向柜臺(tái)�！拔抑滥銜�(huì)回來(lái)的。”她說(shuō)，“我一直為你保存著它�！笨墒撬〕龅牟皇怯糜谡綀�(chǎng)合的那種。
“它和我剛才買(mǎi)的那條一樣呀？”珍妮奇怪地說(shuō)。很快，她驚訝得張開(kāi)了嘴。
天哪，當(dāng)時(shí)撞到那人時(shí)，它一定是被撞掉了……
“這就是那條�！迸陠T說(shuō)。
忽然，珍妮笑了起來(lái)，笑個(gè)不停。她心不在焉地聽(tīng)著女店員講述著：“一個(gè)好心的戴著綠呢帽的老人，拿著那條綠色緞帶來(lái)到柜臺(tái)……”
她舒暢地昂起頭。
(選自1988年第7期《讀者文摘》)
19．這篇小說(shuō)的情節(jié)可以說(shuō)是既出人意料又合乎情理，請(qǐng)就這一特點(diǎn)作簡(jiǎn)要分析。
20．閱讀文中畫(huà)線部分，完成下面題目。
(1)說(shuō)明畫(huà)線①處在文中的作用。
(2)分析畫(huà)線②處的特點(diǎn)與表達(dá)效果。
21．從全文來(lái)看，小說(shuō)的結(jié)尾段有哪些作用？
22．小說(shuō)中的故事能夠給我們多方面的生活啟示。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，任選兩個(gè)角度談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
【答案】
19．①珍妮以為是自己漂亮的緞帶吸引了伯特，最終卻發(fā)現(xiàn)緞帶早已丟失，造成出人意料的藝術(shù)效果。②珍妮離開(kāi)商店時(shí)與人相撞，綠呢帽的老人追她喊她，伯特認(rèn)為珍妮昂著頭更有吸引力，這些細(xì)節(jié)使得故事情節(jié)的發(fā)展合乎情理。
20．(1)寫(xiě)女店員在賣(mài)掉一條緞帶后繼續(xù)推銷(xiāo)其他商品，為后文寫(xiě)珍妮再次返回商店并發(fā)現(xiàn)緞帶丟掉的真相埋下了伏筆。
(2)運(yùn)用神態(tài)和心理描寫(xiě)，生動(dòng)傳神地刻畫(huà)了珍妮因戴了想象中的綠緞帶而增強(qiáng)了自信，并渴望引人關(guān)注的微妙心理。
21．①在藝術(shù)結(jié)構(gòu)上，與前文描寫(xiě)珍妮“耷拉著頭”、后來(lái)因昂著頭而受到伯特的肯定形成呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更加完整。②在人物塑造上，形象化地表明主人公此時(shí)已完全擁有了自信，使人物形象更加豐滿。③在主題表達(dá)上，通過(guò)珍妮前后不同形象的對(duì)比，深化了作品的主題，耐人尋味。
22．(示例)①原來(lái)的珍妮缺乏自信，沒(méi)有人注意到她；而在她擁有了自信后，馬上成了受歡迎和受重視的人。這告訴我們自信是一個(gè)人生命力的源泉，也是走向成功的重要保障。
②珍妮最終發(fā)現(xiàn)她完全是靠自身的魅力才引人關(guān)注的，而不是一條漂亮的緞帶。這告訴我們與修飾外表相比，精神氣質(zhì)更重要，每個(gè)人都要注重提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
③面對(duì)缺乏自信的珍妮，女店員給予了十分及時(shí)而又得體的鼓勵(lì)，使珍妮最終變得自信起來(lái)。這告訴我們適當(dāng)?shù)墓膭?lì)是生活中的正能量，人與人之間要經(jīng)常相互鼓勵(lì)，激發(fā)各自的潛力。
【解析】
19．本題考查分析作品結(jié)構(gòu)，把握文章思路的能力。小說(shuō)的結(jié)構(gòu)模式出乎意料又在情理之中。在結(jié)尾出其不意的揭示真相，原來(lái)珍妮在離開(kāi)商店與人相撞時(shí)，緞帶就已丟失，而珍妮卻一直以為是自己頭上的緞帶吸引了伯特的注意。其實(shí)在前面的情節(jié)中已經(jīng)為這樣的結(jié)尾埋下了伏筆，綠呢帽的老人無(wú)緣無(wú)故怎么會(huì)一直追她喊她？伯特笑著說(shuō)“也許我有點(diǎn)喜歡看到你那昂著頭的樣子”。實(shí)際上，伯特并沒(méi)有看見(jiàn)珍妮頭上系有緞帶。有了這些伏筆，我們才會(huì)認(rèn)為小說(shuō)的結(jié)局在情理之中。這樣的情節(jié)設(shè)置增強(qiáng)了小說(shuō)情節(jié)的生動(dòng)性。
20．本題考查體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言藝術(shù)的能力。回答本題，需要結(jié)合語(yǔ)境。(1)需要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面來(lái)思考。內(nèi)容上是店員在熱情地向珍妮推銷(xiāo)店里的其它商品，說(shuō)明店里適合女孩子佩戴的飾品很豐富，也就為后文珍妮重新回到店里購(gòu)買(mǎi)其它飾品埋下伏筆；(2)本句內(nèi)容是對(duì)珍妮戴上緞帶后的變化的描寫(xiě)，手法上用了神態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)，細(xì)膩的刻畫(huà)了珍妮的心理上由不自信到自信的變化過(guò)程。
21．本題考查分析作品結(jié)構(gòu)，把握文章思路的能力。情節(jié)作用可從小說(shuō)的主題、情節(jié)結(jié)構(gòu)及人物形象塑造等角度進(jìn)行分析，“她舒暢地昂起頭。”這處神態(tài)和動(dòng)作描寫(xiě)和開(kāi)頭的“她沿著走廊走著，耷拉著頭”形成鮮明的對(duì)比，暗示珍妮已經(jīng)從不自信的陰影中徹底走了出來(lái)，深化了自信的女人最美麗這一主題。
22．本題考查對(duì)文本進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。從珍妮前后變化的鮮明對(duì)比中，我們可以看出店員的熱情贊美使珍妮邁出了獲得自信的第一步，珍妮的美并沒(méi)有靠她外在的裝束，而是靠她的自信，以及由自信而散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。從這幾個(gè)角度，結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勛约旱目捶纯�，注意一定不能脫離小說(shuō)內(nèi)容和主題。