四川省新津中學 王貞鵬
タ站基地班是為了向空軍輸送優秀飛行員而專門在中學設立的飛行員早基培訓基地，它的
培養方向就決定了基地班學員與一般學生的差異。因此，作為教學方法也應該具有它的特殊
性、創造性、適應性。飛行員除了具備良好的身體素質和文化素質外，良好的心理素質也不
可或缺。作為一名基地班的語文老師除了向學員傳授知識外，更重要的是在課堂上采用創新
的教學方式提高學員心理素質，培養他們的抗挫能力，豐富他們的內心世界。我在進行基地
班語文課堂教學時采用了“星星風采→智力體操→軍事沖浪→開懷大笑→語海拾貝”五步教
學法，將一堂課分為五個板塊，其中“星星風采”5分鐘，“智力體操”6分鐘，“軍事
沖浪”7分鐘，“開懷大笑”2分鐘，“語海拾貝”20分鐘。下面將我實施“五步教學
法”的步驟和一些創意介紹如下：
一、星星風采--一個不能少
ビ判愕姆尚性庇Ω檬撬婊應變、表達自如而不應該是木訥呆板、愚頭愚腦。因此，在語文
課堂上要有意識地訓練學員的口頭表達能力，要求人人精心準備，個個表達精彩。口頭表達
的形式可以是講故事、誦詩歌、唱歌謠等，老師按學員學號的先后順利進行訓練。每個學員
有一天或更多時間準備，如果表達不好，除了重新進行表達外，還要扣操行分。為了能在大
家面前展示出自己的風采，成為“今日之星”，大多數學員都精心準備，從容表達。也有個
別學員不擅表達，心頭緊張，說話打結，但在老師的鼓勵和學員的幫助下能克服不足， 走向成功。經過老師評，學員選，推舉出每周的口頭表達“星秀”，并張榜公布。口頭表達
訓練是全員參與。任何人不得特殊。上學期一共有18人獲“星星風采”獎，受全班嘉獎一次
，加操行20分。
ザ、智力體操--不能沒有你
タ吻6分鐘的“智能體操”是學員比較喜歡的，在這個板塊里能全面地考察出學員的
隨機應變能力，也能充分體現對同一問題持不同見解的看法，彰顯他們睿智十足的靈氣
。下面就舉一個在課堂上對學員進行“智力體操”訓練的例子。
ヌ餑浚耗徹司招聘一位經理，經過篩選，一共有三入圍。為了選出最滿意
的一個，公司給他們出了一道難題：要求他們把梳子推銷給和尚，在一天之內誰推銷得多，誰被公司選中。
ノ侍猓杭偃縋忝薔褪僑個人中的一個，你該怎么辦?
フ故荊貉г1：用贊助的方式拉攏方丈，然后叫方丈以福利的形式分給廟里的和尚，可能賣出30-40把。
パг2：利用人們信佛這一點，先在梳子上刻一個“佛”字，然后讓和尚賣給善男信女，可能賣出100-150把。
パг3：在梳子印上“有此神梳，全家萬福”字樣作為旅游紀念品賣給游客。
ァ…
ザ雜諮г鋇慕步飫鮮σ充分肯定，及時肯定有創意的見解，讓學員有成功感。
ト、軍事沖浪--激情燃燒的課堂
ト綣說“星星風采”和“智力體操”對基地班學員來說是一道點心的話，那么“軍事沖浪”算得上正餐了。他們最關心的事就是軍事，尤其關注空軍作戰飛機的最新動態。為了給大家講解軍事方面的知識，我也喜歡上了中央電視臺的軍事科技頻道，也訂了《航空知識》、《中 國空軍》等軍事雜志。光講不行，不直觀，有時也專門播放一些軍事方面的光碟，學員的熱 情高漲，上課效果好。個別時候請軍事知識比較豐富的學員給大家講，生生互動，其樂融融。
ニ摹⒖懷大笑--我笑我健康
セ地班學員不能太壓抑，懾于老師威嚴的課堂安靜對于基地班學員說那是最危險的，過于
壓抑會導致學員心理病變。因此，在我語文課上，讓學員大笑，笑出人生風采，把一切煩惱
憂愁統統笑掉。當然笑要有由頭，老師可以講一個笑話，做一個滑稽的動作，讓學員笑起來
，樂起來。俗話說得好：“笑一笑，十年少”。
ノ濉⒂錆Ｊ氨--我把知識獻給你
ゾ過兩分鐘的“開懷大笑”，學員精神煥發，我趁機傳授知識。基地班學員在文化方面要
求不是很高，如果采用傳統的教法勢必太枯燥，學生不樂學，老師不樂教。上課時，你看到
一排排戰士都倒下(趴在桌子)，心里肯定不是滋味，上課也沒意思。所以，我的課堂實
際上是向二十分鐘要質量。經過一個學期的實踐也證明了這種語文探索是成功的，同學歡迎
，學校滿意。ァ胺ㄎ薅ǚā保教學方法是不斷在教學實踐中摸索出來的。在我實施語文教學“五步法”時也存在著自己的困惑：軍事教學資源匱乏、心理學知識滯后、備課量太大、基地班語文同行交流太少。但我相信，經過同行們相互交流、不斷探究、不斷總結，語文課堂教學“五步法”一定會廣泛地運用到空軍基地班語文課堂教學中去。
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