1、對我來說，信念意味著不擔心。
2、教學必須從學習者已有的經(jīng)驗開始。
3、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。
4、科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點的。
5、科學最偉大的進步是由嶄新的大膽的想象力所帶來的。
6、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。
7、科學的偉大進步，來源于嶄新與大膽的想像力。
8、失敗是一種教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失敗，都能學到很多東西。
9、所謂惡人，無論有過多么善良的過去，也已滑向墮落的.道路而消逝其善良性；所謂善人，即使有過道德上不堪提及的過去，但他還是向著善良前進的人。
10、要真正做到多思，我們必須甘心忍受并延續(xù)那種疑惑的狀態(tài)，這是對徹底探究的動力，這樣就不至于在示獲充足理由之前接受某一設想或肯定某一信念。
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