又到年末歲尾，學(xué)校的科技節(jié)搞得如火如荼。魔團(tuán)大戰(zhàn)，“未來(lái)明珠我來(lái)建”，“水火箭”，科幻畫(huà)大賽，科技知識(shí)比賽，科技論文大賽……雖然期末考試在即，學(xué)生學(xué)習(xí)很緊張，但是科技節(jié)帶動(dòng)了學(xué)生們的參與熱情，無(wú)論報(bào)名還是參與，班里都是群情激越。
不管參與科技節(jié)的哪個(gè)項(xiàng)目，小創(chuàng)新小制作都不能憑空產(chǎn)生，而互聯(lián)網(wǎng)是滋生學(xué)生科技創(chuàng)新的一塊沃土。也許別的項(xiàng)目可以在百度上搜索參考借鑒一下。如果做得惟妙惟肖，青出于藍(lán)，說(shuō)不定還有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)呢。科技小論文呢。我擔(dān)心如果不進(jìn)行探究，如果不進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，僅憑有限的書(shū)本知識(shí)，閉門(mén)造車(chē)能寫(xiě)出一篇好的科技論文嗎？
這一次我們班的浩洋就參加了科技論文比賽，這是我沒(méi)有料到的'。因?yàn)楹蒲蟮某煽?jī)?cè)诎嗬飳儆诘箶?shù)的行列，他提出要參加，許多學(xué)生都嘲笑他自不量力。可是我怎么能打擊學(xué)生的熱情呢？他也挺上心，用禮拜天時(shí)間寫(xiě)了一篇論文敲打在手機(jī)上，通過(guò)QQ發(fā)給我。我看了看文字還可以，構(gòu)思也不錯(cuò)，只是個(gè)別語(yǔ)句不是很通順。我?guī)退牧烁木徒簧先チ恕?/p>
負(fù)責(zé)科技小論文評(píng)比的團(tuán)委書(shū)記，把交上來(lái)的小論文稿件交給了我們辦公室兩名頂崗實(shí)習(xí)老師。“這么多論文，我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)。你們幫我去網(wǎng)上搜一搜，看看他們是不是從網(wǎng)上蕩的？”在旁邊，我對(duì)浩洋的論文還是比較自信的。因?yàn)樗麑?xiě)的是一個(gè)科幻小說(shuō)，文字也許不是很好，他的異想天開(kāi)，我相信是真的。
可是讓我大失所望的是，交上來(lái)的稿件幾乎百分之百都是從網(wǎng)上蕩來(lái)的，我交上去的那一篇也不例外。那篇參賽的文章來(lái)自一個(gè)科技小靈通網(wǎng)站，浩洋覺(jué)得不錯(cuò)，就抄來(lái)了。可是那小子，信誓旦旦說(shuō)他是自己寫(xiě)的，他可把我給坑了。
作為語(yǔ)文老師，我對(duì)來(lái)自學(xué)生的文字已經(jīng)不抱什么希望了。不管學(xué)校舉行什么征文，第一步就是去百度上搜，只要參賽文章文理稍微有點(diǎn)兒可觀，毫無(wú)例外，都是抄襲之作。所以只要在參賽的文章中有一篇是自己寫(xiě)的，不管質(zhì)量好壞，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就燒高香了。
所以在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，如果要舉辦什么征文。最可靠的方式就是把學(xué)生圈起來(lái)，在考場(chǎng)寫(xiě)一篇文章。這樣也許庶幾可以減少抄襲之作的誕生。
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