今天已經是我們初夢隊來到北坡中學的第五天了。隨著時間的推移，我們小老師在學生們的心目中已經沒有什么新鮮感了。從第一天他們在教室里向坐在車上的我們揮手打招呼，見面的時候羞澀地叫“老師好”，到現在的他們已經開始不再害怕我們，會背地里給我們的隊員起外號。對于他們來說，我們更多的是陪他們玩的大哥哥大姐姐而不是來傳授他們知識的老師。我不知道跟學生打成一片到底是不是一件好事，一開始的時候我本以為我的隊員和學生能如此快速地打破隔閡，玩成一片是一件好事。但是現在看來我的想法是錯誤的。師生跟學生之間究竟是要以什么樣的方式來相處。是親密無間的朋友，是冰冷單純的師生，還是無話不說的哥哥姐姐呢？
或許這個問題我以后還是要面對，即使現在還沒有想出應對的方法。但是，各種各樣的學生都會有，頑皮的`，聽話的，應有盡有。作為一個老師，我應采取什么方法來和我的學生相處。我一直想不明白，這個問題糾結了我太久。內心無法釋懷。
今日上課時，我去巡查教室。課間發現一個女生趴在桌子上哭了。這是下鄉第一次遇到這種情況。我本以為這個女生身體不舒服，沒想到上課的老師告訴我她是上課時玩游戲的時候哭的。第一次處理這種情況，還好學生都出去教室外面上課了只有她一人在教室。我便其他老師都出去，留我和她在教室里。一開始我講什么，她都是一直搖頭也不肯抬起頭就一直趴桌子上啜泣。后來沒辦法了，我把紙巾遞給她讓她自己擦干凈眼淚。等她情緒穩定下來的時候，我便詢問她，她的回答真是讓我大吃了一驚。只是因為她們玩游戲的時候，沒有女生跟她一起參加游戲，她覺得自己沒有朋友。頓時無語，安慰了一下女生就帶她過去一起上課了。回來的時候，我也和負責上課的老師了解了下情況，我知道她因為這個事也很內疚。但是，錯了的事情已經無法挽回了。俗話說的好“世界上沒有后悔藥。”我們也都是從初中年代走過來的，大家都對那時候的自己有所了解。初中生的叛逆，初中生的玻璃心，初中生脆弱的心靈，真的是一經觸碰就容易破碎。作為老師，難道不應該時刻關注學生的生理心理健康快樂地發展嗎？這不應該是一個合格的老師應該要做的一件事嗎？
經過今日的事情之后，我才得以反省自己。作為一個隊長，綜合了三方的壓力，來自學生，來自隊員，來自學校老師。當初選擇當隊長的時候，我就沒打算退縮。
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