“池塘邊的榕樹(shù)下知了在深深的叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上還有那蝴蝶還停在上面……”。第一次聽(tīng)到這首歌，我九歲，小學(xué)三年級(jí)，放學(xué)了等姐姐，在她的教室門(mén)口，被這首歌深深的吸引了，她的語(yǔ)文老師教她們一句一句的唱，黑板上寫(xiě)著歌詞。夕陽(yáng)西下，柔和的光輝灑滿操場(chǎng)，透過(guò)一張張質(zhì)樸純真的臉，是那么的溫暖祥和。我第一次感受到歌曲的魅力，不知不覺(jué)跟著哼唱，我童年的第一首歌！
那時(shí)我們上學(xué)要去大隊(duì)上，每天我背著花書(shū)包，跟在姐姐的后面。一路上蹦蹦跳跳，拔朵野花，抓抓螞蚱，又或者小心的采集秧苗上的露水，抹在頭上，據(jù)說(shuō)這樣頭發(fā)會(huì)變得很黑，不知道我的黑發(fā)是否與此有關(guān)。學(xué)校在一個(gè)山坡上，爬上一個(gè)陡坡，就到學(xué)校。晴天還好，下雨天，可甚是狼狽，上去時(shí)，一步一滑，很難上。下來(lái)時(shí)，不小心，就像溜滑梯一樣，溜下去。我一般下雨都不去，因?yàn)槲沂巧喜蝗ヒ蚕虏粊?lái)，只能在家了！學(xué)校中午可以做飯，好多壘好的灶臺(tái)，自己打水下米、生火做飯，炊煙四起，農(nóng)村學(xué)校的一道風(fēng)景！從小我是一個(gè)手笨的人，就是那一邊站著等飯吃的，小笨蛋！
當(dāng)時(shí)，三年級(jí)也有作文，每個(gè)星期有一個(gè)下午是寫(xiě)作文。我怎么也不會(huì)寫(xiě)，老師怎么講、怎么教、怎么示范，我都不得要領(lǐng)。一個(gè)作文本永遠(yuǎn)是寫(xiě)了兩行就沒(méi)話說(shuō)，急得直掉眼淚。都不知道后來(lái)是怎么就開(kāi)竅了，居然能寫(xiě)能編了！
當(dāng)時(shí)上學(xué)，拉幫結(jié)派很?chē)?yán)重，生產(chǎn)隊(duì)和生產(chǎn)隊(duì)之間互相干仗。今天十隊(duì)的聯(lián)合十二隊(duì)的'打七對(duì)八隊(duì)的，明天八隊(duì)的又打九隊(duì)的，后天……。總之每天下午放學(xué)，一路上那個(gè)熱鬧，罵架的，干仗的，你來(lái)我往，把河溝都要吵炸了，嚇得我誰(shuí)也不敢招惹，不敢罵，也不敢打，兩邊看我都無(wú)可奈何！我真的是挺乖的哦！
唯一有一次，放學(xué)我和八隊(duì)一個(gè)女孩子一起回家，走在八隊(duì)的地盤(pán)上，我們班的兩個(gè)雙胞胎兄弟攔著我不讓走，嚇得我大哭，他們看我哭了，又哄著我，把我送回了家，沒(méi)想到這哭也挺有作用的嘛！
仔細(xì)想想，我從小真是一個(gè)很安靜的女孩，不敢爬樹(shù)，不敢跳高，更不敢下河洗澡。就是很傻，做了很多傻事，插根棍子在嘴里，想知道喉嚨有多深，就把棍子抵在地上，戳得喉嚨痛死了。為了要新衣服，偷偷的在衣服上割個(gè)口子。為了偷吃肉，把手指頭都差點(diǎn)砍斷了……，這樣看來(lái)，我也有點(diǎn)壞哦。
而且那時(shí)思想好簡(jiǎn)單，總以為河對(duì)面的山就是最高的了，我們的市集就是最大的了，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有世界的概念，但潛意識(shí)里覺(jué)得就是這么大了，山林湖泊，日月星辰，都在這里。孩子的心理，只有這么大。以至于在我在坐上去爸爸工作地方的火車(chē)時(shí)，才知道原來(lái)人說(shuō)話的聲音是不一樣的，語(yǔ)言不同，地域更不同……
這就是我的童年，其中的一小部分回憶，感覺(jué)很傻，也很美！
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