叮叮叮 鬧鐘響了。 奇怪？我怎么在宿舍睡覺？睡在我旁邊的小胖呢？ 半夢半醒的我已經分不清夢境與現實，然而三下鄉如夢般的旅行已結束，只是我還沉浸在這如夢般的現實里。在十天以前，我們冒著肆橫的夏雨完成了出征儀式，隊員們紛紛提著自己笨重的行李和背著送給即將見到的小朋友的禮物，行李和禮物一個個地被塞進車廂，從大家的眼里看到的只有期待，當然，我也是。從大路到小路，從小路轉鄉路，一番周折后終于到達了我們的實踐基地 石頸鎮中心小學。卸下了行李，隊員們奔向了 宿舍 ，其實我們的宿舍就是課室，不過隊員們并沒有絲毫埋怨，馬上拿起掃把、拖把、水桶行動起來，很快隊員們都整頓好自己的小窩了，之后我們開始了第一個任務 招生。阿姨您好，請問家里面孩子有興趣參加我們下鄉支教活動嗎？ 有啊！我家的孩子每天都在鬧哥哥姐姐們怎么還不來，我們要報名！ 我們走到鎮上挨家挨戶地招生，村民們和孩子們都十分熱情地填了報名表，我們的名額數量迅速地達到了預期目標，可是家長們、孩子們的熱情與渴望總是讓我心軟下來接受他們的報名，當回到學校細數了一下，發現竟然超出了53人，然而不斷還有家長親自帶小朋友來學校報名，我們很想收下但我們只能殘忍拒絕，那一刻，我的心是刺痛的。冒著小雨，我們完成開班儀式后，小朋友們正式迎來了他們的第一堂課，老師們帶著笑容站上了講臺，開始了自我介紹，小朋友們也興奮地舉起手，恨不得馬上沖上講臺介紹自己，內斂的'小孩子就坐在一旁努力地伸頭張望，似乎在等待著老師點到他。
下午，小朋友們開始了選擇興趣班，一共有武術、朗誦、舞蹈、音樂、美工五大興趣班，有個小男孩說： 我要學武功！我選武術！ ，然后吸引了一群男孩子都報了武術，女孩子都喜歡跳舞，便選擇了舞蹈班，剩下的各班都有。第一天的任務基本順利完成。開班好幾天之后，我詢問各科任老師班級情況時，了解到一班有一對分別叫小豪小華的雙胞胎性格極其內向，他們在班上的存在感非常低，為了了解小華、小豪為何會形成這樣內向的性格，我們決定進行一次家訪。踏過一條條崎嶇的鄉間小路，來到了小華、小豪的家后，通過交談，我了解到他們的父母已經離異，一直跟爺爺奶奶生活，每個月的生活費都是由爺爺承擔，吃的東西已經談不上是否有營養，能填飽肚子就已經很好了。看到這一幕，我深思， 萌芽 的核心是什么？ 萌芽 主干是什么？頓時，我清醒地意識到擺在我面前的就是我們要做的，這就是教育幫扶。我看著小華、小豪低著頭，我忍不住抱著他們，我感受到他們的心跳是那么的起伏不穩、那么的渴望、那么的孤寂，仿佛坐在無人島嶼上等待著船只。經過討論，為了打開孩子的心，我們決定先從最基本的說話開始。我們支教組組長嚴義友立刻想到了讓他們加入朗誦班，讓他們從敢于大聲說話開始，之后逐漸帶他們參加各項活動，讓他們學會群體生活。老師，你們會走的嗎？
在愜意的傍晚小健抱著我問，這時，我回答不出來，我知道不可以輕易在小孩子面前做出承諾，倘若承諾了，就必須實現。小健似乎知道了答案，頭用力地往我懷里塞，但他還是憋住了眼淚，隨后叫我騎單車載著他，唱歌給他聽。時間隨著孩子們歡笑聲飛逝，今天是 萌芽 支教活動的最后一天，班主任們在班上給孩子們進行了告別會，小孩子們聽著老師的告別話語，眼睛不自覺地被淚水模糊了，沿著稚滑的小臉蛋滴在桌子上，孩子們用盡喉嚨的力喊出： 老師，我會努力學習，考上大學的！ 老師們的眼眶又紅了，淚水再次奔流而出。我不想流淚，所以我避開了現場。隨后，有個學生給了我一封信，我自己在宿舍看了一遍又一遍，看到第十遍，我終于忍不住了，眼淚如豆粒往下掉，這是喜悅的淚水，這也是不舍的淚水，我不斷回想當初組建 萌芽 社會實踐隊的初衷，只有十天我很怕不夠，這封信證明了我完成任務了， 萌芽 成功了！返程的大巴來了，孩子們幫著我們搬行李，也許這是為了最后一次對老師的親近吧，上車前孩子們紛紛地抱了過來，我蹲下盡量地打開雙臂最后一次抱著孩子們，多么希望這一刻可以靜止，時間實在不允許了，我起身上車，他們拽著我的手，但又不敢用力，我只能推開。司機師傅似乎也感受到孩子的不舍，車緩慢地開出了校門外。
孩子們，我不舍得你們，老師們更不舍，但天下無不散之筵席，短暫的別離是為了更好地重逢，我知道你們會很痛苦，但我們更希望你們記住老師所教給你們的知識，堅持你們的初衷，實現你們的夢想。肆意的夏雨繼續下，雨露滋潤著每一棵稚嫩的萌芽，潤土培育著一棵棵萌芽長大開花。
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