總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的論文工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年12月我開始了畢業論文工作，經過長時間的寫作到現在論文基本完成。論文的寫作是一個長期的過程，需要不斷的進行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻，認真總結。歷經了這么久的努力，終于完成了畢業論文。在這次畢業論文的寫作的過程中，我擁有了無數難忘的感動和收獲。我衷心的感謝我的指導教師李秀彬老師細心的指導。
我的論文撰寫工作主要經歷了以下階段：
一、論文選題階段（20xx年1月8日—20xx年1月15日）
20xx年12月16日我們進行論文網上選題。我所選的論文題目為李秀彬教授的《東北地區民間融資問題研究》。當題目定下來后我立刻在學校的圖書館著手資料收集工作。當面對眾多網絡資料庫的文章真是有些茫然。最后在老師的指導，和自己仔細的篩選下終于找到了自己所需的資料。找到了大概40多篇相關文件，并認真的閱讀、總結。為自己論文打好基礎。主要是為了發現過去那些論文之中的觀點，然后避免有重復的觀點出現，爭取從一個全新的角度去研究。
20xx年1月5日開始撰寫論文提綱開題以及論文開題。我確定了東北地區民間融資問題與正規融資方式的不同，并提出相應的解決辦法。
論文提綱如下：
第一部分、民間融資的涵義及其特征第二部分、東北地區民間融資現狀第三部分、東北地區民間融資存在的問題
第四部分、促進東北地區民間融資良性發展的措施
20xx年1月9日通過修訂完善論文提綱，最后確定論文題目。
二、論文開題（20xx年1月16日—1月18日）
結合自己擬定的提綱，根據搜集到的相關資料，通過電話、網上交流，在老師的指導下確定了論文的主要內容，重點和難點，同時在老師的指導下撰寫了開題報告，給老師看過之后，老師針對某些細節地方提出修改意見，重新修改后并于18日與老師溝通上交了開題報告。
三、修改提綱，定題（20xx年1月19日—1月20日）
20xx年1月19日，老師針對我的論文提綱給了我修改意見，認為我的論文提綱結構不清，經過老師的指點之后，修改一下提綱的細節，確定了新的提綱。在20日最終確定論文提綱，確定了論文基本框架。
四、撰寫論文初稿（20xx年1月21日—3月6日）
初稿的寫作顯得邏輯結構有點不清晰，總是想到什么相關的問題就去寫，而沒有很好的分出清晰的層次，讓文章顯得有點凌亂，這樣的文章必然是不符合要求的，但畢竟是初稿，通過電話、網上交流，在老師的指導下進行了反復地修改。20xx年3月1日我上交論文初稿。
五、上交論文初稿
3月5日，在老師詢問了我的論文初稿之后，我把準備好的論文初稿通過QQ電子郵箱發給了我的論文指導老師，并在QQ上給老師留言同時以短信方式通知老師論文我已經發過去了，希望老師能及時查閱我的論文初稿，并及時發現問題，給我一些指導意見，輔助我修改論文初稿。
六、反復修改論文、定稿階段（20xx年3月7日—5月10日）
1、老師看了我的論文初稿后，發現我的論文主要存在的問題是布局結構不太合理，對于思路體現不明了，建議我從東北地區民間融資的問題和解決對策方面入手。
2、3月17日，經過認真修改，再次上交了論文。老師給我了三點建議：第一點是論文當中還是有個別內容的闡述與東北地區民間融資狀況不相符，老師建議我詳細閱讀07年之后資料，注意參考資料的時效性。第二點是我寫的是東北地區民間融資問題制問題的研究，自然，論文里的問題和對策就應該針對整體來寫，而不能只是對東北地區民間融資問題的對策進行研究。第三點是文中
3、4月21日，經過再次仔細修改，我上交了論文。這次老師糾正了我很多細節性的問題，前面的數據資料篇幅過長，只需要簡要說明即可。此外，全文的解決措施涉及到具體的`比較少，針對某個問題應該比較詳細的解決，從多個方面考慮，突出重點。
4、4月28日，經過了仔細修改，我又一次上交了論文。這次的問題主要出現在遣詞造句方面和論文格式方面。由于把注意力都放在了內容上，沒有仔細閱讀，發現里面還存在錯字。論文的主旨不僅僅體現在內容上，更應該在一級、二級、三級標題中得以體現。還有一些細節問題，如英文摘要的論文題目要大寫、論文中二級標題的括號形式等等，還有參考文獻格式有誤，按照論文樣板，很快地我修改完了參考文獻。
5、針對以上意見，修改論文，并于5月4日再次上交論文，老師說這一次基本沒有問題了，叮囑我把目錄和中英文摘要補充完善。這樣經過多次修改，老師通知我論文合格，準備答辯，于是在5月9號論文定稿。在這段時間里，非常感謝我的論文指導老師，每次一發現問題，她就會及時與我溝通，通知并幫助我修改論文。她的這種認真負責的工作態度和嚴謹的工作作風深深讓我佩服，對于我嚴格的要求也使我順利完成了論文的寫作。我衷心的感謝她，她的部分語言組織不夠準確，經過老師的指導我重新組織了一下我的語言。
這種態度也使我受益匪淺，對于我以后學習工作和生活都會產生深刻的影響。
六、論文答辯準備階段（20xx年5月11日—5月25日）
論文即將答辯，這是檢驗我這一短時期論文工作完成狀況的時候。我將論文原文認真研究�？偨Y我論文寫作所時的工作心得，以及對我所研究的課題進行認真的研究。相關的資料文獻整理。并對于我所學相關專業相聯系。積極應對答辯。
【論文工作總結】相關文章：
1.論文工作總結
2.畢業論文工作總結
3.畢業論文工作總結