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高職校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)研究論文

2021-04-12 論文

  1高職院校建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)的作用

  電腦進(jìn)入大學(xué),學(xué)校加強(qiáng)管理,教育,教學(xué)能力。校園網(wǎng)的高職院校的信息技術(shù),提供給人們教學(xué)和研究,綜合信息等多項(xiàng)服務(wù),以學(xué)生和高職院校為主體,進(jìn)而使教育、教學(xué)和其他類型的數(shù)據(jù)已被廣泛共享,提高學(xué)習(xí)和工作速度重要教學(xué)任務(wù)。基于上述判斷,我們認(rèn)為,在高職院校校園網(wǎng)建設(shè)應(yīng)該發(fā)揮以下作用:

  1.1大力促進(jìn)教學(xué)和科研

  教育科研功能是高等職業(yè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)方式,其中包括最基本的功能是多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,多媒體電子圖書館。多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的老師包括演示,電化白板,學(xué)生練習(xí),教師評價(jià),學(xué)生練習(xí),學(xué)生們舉手發(fā)言,老師個別指導(dǎo),語音廣播,群聊,視頻直播和點(diǎn)播為主的教學(xué)功能,以及課件管理,座位安排,設(shè)備管理,群組管理,安全管理基礎(chǔ)的管理能力和發(fā)送文件為基礎(chǔ)的作業(yè)管理和輔助功能。這是高職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本功能之一。多媒體提供給整個校園網(wǎng)的終端用戶電子書服務(wù)的電子圖書館,任何用戶都可以使用校園網(wǎng)WEB瀏覽器來訪問電子圖書館,完整的系統(tǒng)注冊表,檢索圖書,看書、書評、書簽等維護(hù)操作。服務(wù)請求和響應(yīng)是所提出的標(biāo)準(zhǔn)的HTTP協(xié)議的系統(tǒng)的用戶。圖書館用戶不同級別的訪問取決于權(quán)力系統(tǒng)。

  1.2提升高職院校辦公管理水平,提高工作效率

  辦公管理功能,包括校長查詢,學(xué)生管理,教師管理,課程管理,工資管理,物業(yè)管理,公文管理,檔案管理,行政管理和黨的管理思想,它是實(shí)現(xiàn)高校網(wǎng)上辦公和辦公自動化的基礎(chǔ)。

  1.3促進(jìn)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變

  通過正確、合理、有效地利用校園網(wǎng),教師可以通過自己看網(wǎng)站獲取知識,更新知識,提高自己的基本能力,我們也可以探索新的教育系統(tǒng)的基礎(chǔ)上的教學(xué)模式和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從而確保通過強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)高教學(xué)質(zhì)量和效率;學(xué)生可以提高觀察力,注意力和事物的分析能力,豐富他們的想象力;通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使學(xué)生學(xué)到更多的知識,有助于從多渠道,多角度的學(xué)生接受信息,拓展自己的知識面,提高質(zhì)量的吸引力,課堂課外,學(xué)校和社區(qū)延伸,有利于整體提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),教師在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和協(xié)作相結(jié)合轉(zhuǎn)化的指導(dǎo)下,促進(jìn)以教師為中心的教學(xué)模式。

  2高職院校建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)的要求

  2.1網(wǎng)絡(luò)的安全性和高效管理性

  高職院校校園網(wǎng)內(nèi)部存在許多保密數(shù)據(jù),而由于大學(xué)生和強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望,不少的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的學(xué)生經(jīng)常被*客攻擊,如果大學(xué)訪問互聯(lián)網(wǎng),也可能是由外部*客惡意攻擊,造成損失的教學(xué)和研究。因此,網(wǎng)絡(luò)安全是必不可少的高職院校校園網(wǎng)。合理的網(wǎng)絡(luò)安全控制,可以使應(yīng)用程序環(huán)境信息資源得到有效保護(hù)。在網(wǎng)絡(luò)中,關(guān)鍵的服務(wù)器和核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,系統(tǒng)管理員僅具有操作和控制只能訪問對共享資源的客戶機(jī)的功率,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)能防止任何非法操作。在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備可以根據(jù)協(xié)議和骨干老師的MAC地址,基于IP地址的分組過濾進(jìn)行控制。網(wǎng)絡(luò)上的任何設(shè)備應(yīng)控制,包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備狀態(tài),通過故障報(bào)警平臺和網(wǎng)絡(luò)管理平臺進(jìn)行探析。因此,它可以通過一個網(wǎng)絡(luò)管理平臺進(jìn)行監(jiān)控,以有效地提高網(wǎng)絡(luò)管理效率。在高職院校校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)方面,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)管理軟件是必不可少的工作。基于Web的網(wǎng)絡(luò)管理接口,是網(wǎng)絡(luò)管理軟件的發(fā)展趨勢,其靈活的經(jīng)營方式大大簡化了管理人員的工作。在選擇網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時(shí),不僅要求網(wǎng)絡(luò)設(shè)備支持標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議SNMP,同時(shí)要支持RMON/RMONII協(xié)議,以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)管理的功能。

  2.2網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的先進(jìn)性和實(shí)用性

  在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備采購職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)的建設(shè)必須有戰(zhàn)略眼光,長遠(yuǎn)的,不能急,以避免網(wǎng)絡(luò)中使用的許多不足之處和薄弱環(huán)節(jié)出現(xiàn),然后對付建設(shè),不僅浪費(fèi)了大量的設(shè)備投資,以及未來的維護(hù)、升級、擴(kuò)展是一個問題。購買校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,充分考慮到了網(wǎng)絡(luò)帶寬、速度,特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢,再考慮裝備的選擇,如品牌,型號,兼容性和售后服務(wù),最終使網(wǎng)絡(luò)設(shè)備位于校園內(nèi),根據(jù)實(shí)際情況,適用于建筑和其他機(jī)構(gòu),先進(jìn)性和實(shí)用性綜合考慮優(yōu)化各方面的各個方面,制定了詳細(xì)的計(jì)劃,奠定了學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ),與實(shí)際情況一致。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的成功,對采購網(wǎng)絡(luò)設(shè)備起到了取得成功的決定性作用。

  2.3網(wǎng)絡(luò)的可擴(kuò)展性和前瞻性

  高職院校校園網(wǎng)必須具有良好的可擴(kuò)展性提升。校園網(wǎng)的.設(shè)計(jì)必須考慮到的發(fā)展在未來的業(yè)務(wù)高職院校的開始,確保網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)升級具有良好的可擴(kuò)展性,同時(shí)也保證最大限度地利用現(xiàn)有的設(shè)備應(yīng)以保護(hù)投資升級和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。同時(shí),推進(jìn)高校校園網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目和用于具有成熟和先進(jìn)的技術(shù)和工藝,要充分考慮技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,在未來的設(shè)備,具有一定的前瞻性(如IPv6、三網(wǎng)融合等),網(wǎng)絡(luò)使用的設(shè)備和協(xié)議應(yīng)完全符合國際通用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),兼容現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提供良好的互聯(lián)性。

  3結(jié)論

  總而言之,未來的社會將是快速、高效的信息傳播和利用信息資源為基本特征。職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)將充分體現(xiàn)在這個變化的時(shí)代,因此,校園網(wǎng)的建設(shè)是信息技術(shù)在教育中的客觀要求,需要從高職院校從自身發(fā)展的需要出發(fā),校園網(wǎng)的建設(shè)有其自身的特點(diǎn),滿足了教學(xué),科研和信息服務(wù)需求,使職業(yè)院校真正成為“科教興國”戰(zhàn)略,對中國IT技術(shù)培訓(xùn)基地的復(fù)合型人才和專業(yè)發(fā)展的基石和先鋒。

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