我所說的不僅僅是科學(xué)論文的讀法，而且是資料的讀法，讀書法，怎樣讀科學(xué)論文。讀書可以說有兩種。
一種是精讀，念完了做練習(xí)，把書讀在心里。另外一種要了解當(dāng)前的形勢(shì)，跟上世界的潮流。現(xiàn)在的科學(xué)都是國際性的，包括中國人研究中國的東西，也是國際性的。比如《紅樓夢(mèng)》，國際上開大會(huì)討論。保持和國際上發(fā)展的接觸，看雜志，看各種有關(guān)的書，不是你專題論文本身對(duì)象的書，甚至與你研究的這本書無關(guān)的書，也要看。
不能用念課本的辦法一字一句地去細(xì)摳，我以為第一次是粗讀，先看一看大略，關(guān)鍵，大意。一定要看序，先看前言，看他這個(gè)書是為什么寫的，寫給什么人看的。現(xiàn)代書差不多都在前面加序，講它的目的、意義、依據(jù)。然后看目錄，看后面附的一般都應(yīng)該有的參考書目，以及索引這些東西。后兩頭看。對(duì)全書的結(jié)構(gòu)看個(gè)大致，有所了解。然后把書看一遍。尤其雜志，先看目錄，許多文章可以不看；一些與自己的研究有關(guān)的要看一下。有的一遍就夠了，記一下，或者不記，或者寫個(gè)題目。有的一遍不夠，要一遍一遍地看。每次看都有一個(gè)目的。這一次看的目的是什么？自己明白。有時(shí)候看一部分，有時(shí)候看全部。需要的地方就要精讀，把它弄懂，記下來，寫卡片，有時(shí)候要讀好幾次。如果你的研究對(duì)象與這篇論文很有關(guān)系，那就要先粗讀一次，以后有目的地再讀一次，最后決定究竟要不要細(xì)讀全部。如果就是你的研究對(duì)象，那兩次都不夠，還要讀。這樣才能達(dá)到你讀書的目的，運(yùn)用它作為資料，作為研究對(duì)象，而不是把它當(dāng)成一個(gè)考試答案一樣去背誦，準(zhǔn)備應(yīng)考。
另外還有一種讀法，就是你自己先有一個(gè)結(jié)論，先想好了，然后再去找書，找材料，找到合乎我的就用，不合我的就不用；這樣也能寫出論文，這樣寫出的論文也不能說完全沒有價(jià)值，但往往是靠不住。因?yàn)槿绻阈睦锵榷ㄏ铝藮|西，不是一個(gè)方法、一個(gè)目的`、一個(gè)問題、一個(gè)思路、一個(gè)路線，而是先有了結(jié)論，然后找證明，至少那些不合乎你的結(jié)論的，與你不相干的，矛盾的，你就看不見。你看見了還不要，那更不是科學(xué)研究的態(tài)度。讀書要有理論思想指導(dǎo)，要有一個(gè)問題，要有方向，但是要客觀。
讀書要注意兩個(gè)問題。一個(gè)是它的術(shù)語，或者說，行話、符號(hào)、或者“象征”。作者用這個(gè)表達(dá)他的思想。如果是科學(xué)，它就有一種行話。語言學(xué)有語言學(xué)的行話，語言學(xué)有文學(xué)的行話。有時(shí)候它們用一樣的詞，可完全不是一樣的意思。如佛教講的話、非佛教講的話，用同樣的詞，意思卻很不相同；就是佛教內(nèi)部各個(gè)派別用同樣的詞但表達(dá)的卻是不同的意思。
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