導語：音樂是人類靈魂的藝術表現，從古典音樂中尋找精神寄托。以下是小編為大家整理的關于音樂的教學論文，歡迎大家閱讀與借鑒！
關于音樂的教學論文
摘要：音樂是以聲音來表達內心情感的藝術，是人類表現性藝術最早的形式之一。音樂能夠喚起感情的力量，在人們的心靈中產生深刻的影響，在欣賞音樂時，轉瞬之間，我們心中就會產生連續復雜的情感，這是我們對音樂的微妙的感應，這是我們的情感對音樂的最美妙的響應。
關鍵詞：音樂 情感 欣賞
音樂，是藝術的一個品種，它帶給人們的是美感和幸福。音樂，是表達或寄托人們感情的 “藝術語言”， 它比一般的語言更直接地傳達情感，并且，它始終與美感結合在一起。音樂，是用聲音作原料的，一聽即逝，因此，它又是時間性的表演藝術。并不從屬于某一政治或宗教，只是在人們心靈上、感情上，會對它們有一定的影響作用。音樂，是通過人的感官刺激，才使人感知到美。并產生了生活聯想及藝術想象，從而又發展了美感。音樂不以說理方式來傳播，而是更多地通過熏陶及感染的途徑，潛移默化地來影響人的心靈，使更多地得到美的滋潤。音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人際關系等等，有一定的關聯。故高潔的音樂與低俗的音樂其對人們的影響是大不相同的。音樂是人們抒發感情、表現感情、寄托感情的藝術，不論是唱或奏或聽，都內涵著及關聯著人們千絲萬縷的情感因素。即使以敘事為主的歌唱，音樂也并不全依靠語義來傳達內容，而必定會用賦有感情的“音樂語言”和賦予美的因素，來表達或烘托或寄托感情，即使是附有歌詞的聲樂曲，其表達感情主要的仍是音樂本身。
情感，是人對現實的對象與現象是否適合人的需要和社會需求而產生的體驗。情感屬于意識范疇，但是又以自己特殊的質同一般的意思區別開來，當你浸沉在音樂中所表現出的喜、怒、哀、樂等情感中，去嘗試酸甜苦辣的各種味道，將讓你隨著它的歡樂而歡樂，悲傷而悲傷，那就說明音樂所表達的內涵已經深深地吸引了你，使你受到感染而產生一種思想沖動，你會認為它是你內心情感的一種音樂表現。所以說，在一定程度上有什么樣的感情就有什么樣的音樂，有什么樣的音樂也就能激起什么樣的感情。有了豐富的情感，音樂才有魅力。
音樂是一種善于表現和激發感情的藝術，可以說，音樂欣賞的過程就是感情體驗的過程，它既是欣賞者對音樂的`感情內涵進行體驗的過程，同時也是欣賞者自己的感情和音樂中表現的感情相互交融、發生共鳴的過程。無論是對于普通的音樂聽眾，還是對于音樂的專門家來說，感情體驗都是在進行音樂欣賞時不可缺少的一種心理要素。對于音樂的專門家來說，假如在欣賞音樂時只注意技巧、技術手法、結構形式等方面，而在感情上卻無動于衷，那么他對音樂的欣賞也只“見其文而未見其心，見其表而未見其里”，并不能完整地感受與領會音樂的美。一位有經驗的英國音樂教育家曾告誡說：“不要允許你的批評性的敏捷聰明窒息你的情緒反應。那些專家們經常把他們的注意力局限在技巧上。”他還說：“除非你也重新抓住了激動過貝多芬寫的作品的同樣感覺，或是認為你也有這種情感，你才有權利說你欣賞他。”音樂是一種善于抒情的藝術，音樂中有著豐富而深刻的感情內涵，只有當音樂欣賞者的感情活動與音樂作品蘊涵的感情基本相吻合的時候，才能稱之為正確的音樂欣賞。因此，準確、深刻和細致地體驗音樂作品中的感情內涵，是音樂欣賞中感情體驗的基本要求。對音樂作品感情內涵的體驗，首先表現為感性上的直接體驗。比如，我們在聽到一首樂曲的時候，對這首樂曲所表達的感情（它或是快樂的，或是悲哀的，或是慷慨激昂的??），憑借自己的感性經驗，自然地產生出一種體驗。這種伴隨著音樂感知而自然產生的感情體驗，就是我們所說的感性上的直接體驗。
但是，對感情體驗的這種進一步的要求，卻并不是每一個音樂欣賞者都能夠作到的。對音樂家和音樂作品創作情況的了解也不是每一個音樂欣賞者都有條件進行的。而且，有許多無標題的器樂作品，作者在創作他們時往往沒有留下什么有關記述，作品本身也并沒有表現什么深刻的社會內容，而只是某種情緒的表現。在這樣的情況下，就很難對樂曲做出進一步的解釋，而只能憑借音響感知和對作者總的創作個性和風格的把握來體驗樂曲的感情。因此，我們必須正視這樣一個現實，那就是對于絕大多數音樂欣賞者來說。音樂欣賞中的感情體驗更多地還是以感受性的直觀形式進行的。像通常所說，欣賞者是處于“只可意會，不可言傳”的心理狀態之中，更何況音樂中所表達的感情，在很多情況下的確是“只可意會，不可言傳”的呢！這樣判斷一個欣賞者是否能夠借助于某種概念把體驗到的感情表達出來，而是要看欣賞者是否對音樂中表現的感情真正從內心里有所體驗，欣賞者的感情是否能夠在欣賞的過程中隨著音樂的進行而起伏、變化，如果做到了這一點，那就可以說是對音樂中所表現的感受情有所體驗了。當然，我們這樣說也并不是否認理解認識對音樂欣賞中感情體驗的重要作用，而是要說明，這種理解認識只有融注于感受性的體驗之中，才能真正有助于音樂欣賞。當我們欣賞音樂，不是故作清高地去聽音樂會，而是把自己融入音樂——如果是電影插曲，就順著故事情節；如果是歌曲就，就順著旋律與歌詞。
俄羅斯作曲家、音樂評論家謝洛夫說：“如果人心靈中所發生的一切都可以用語言來表達，世界上就不會有音樂。”可以說音樂是一種特殊的語言，是人內心深處思想的自述，是一種情感的獨白，它雖然看不見摸不著，卻能將人們在社會生活中所體驗的各種情感淋漓盡致地表達出來，并在我們內心引起強烈的共鳴。
音樂是情感的語言，情感是音樂的靈魂。
參考文獻：
[1]劉健.論音樂與情感[J].《藝海》，2007年第二期
[2]張進.音樂與情感——通讀《論音樂的美》后的感想[J].《科技信息》，2007年第11期
[3]王國良.淺談音樂與情感的表達[J].《許昌學院學報》，2007年第26卷第4期
[4]王雙杰.音樂與情感的關系[J].《滄州師范專科學校學報》，2010年9月第26卷第3期
【關于音樂的教學論文】相關文章：
關于音樂課的教學反思02-15
關于初中音樂教學反思03-16
有關音樂論文01-07
小學音樂教學的課件04-11
音樂教學 課件04-04
關于音樂的作文：音樂_700字07-30
音樂教學總結05-13
關于音樂教師教學反思范文三篇03-23
音樂《我的祖國》教學設計02-21
音樂《頑皮的杜鵑》教學反思03-31