在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家都接觸過朗誦稿吧，朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語言藝術(shù)。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？下面是小編精心整理的春天的朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
男：春天是四季之首，人們總是在盼望春天。忙趁東風(fēng)放紙鳶。
女：春天是高尚的。
女：盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤。
男：盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪。
女：盼望她的春色滿園，落紅如雨。
集體合：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
男：春天來了。
女：春到人間萬物鮮！
男：春天來了。
女：萬物都在歡呼。
集體合：二月春風(fēng)似剪刀，剪開了湖上的冰，剪開了岸邊的柳，剪開了花叢中暖暖的迎春花，剪開了人們心中曾經(jīng)冰凍的夢(mèng)想。
女：花兒開了，露出了甜美的笑臉。
男：小草醒了，偷偷地鉆出地面
女合：我們踏青，我們尋找。
男合：我們發(fā)現(xiàn)，春天就在我們身邊。
集體合：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
女：春天是美麗的。她伴隨著枝頭第一朵花開的鮮艷而來。
男：春天是美麗的，她攜伴著太陽灑在窗前的溫柔而來。
女：聽
集體合：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
男：你看
集體合：一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
女：春天是愉快的。
男：春天是興奮的。
集體合：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
女：春天是愉快的。
男：春天是孩子們的樂園。
女合：我們沐浴著春光，嬉鬧著。
男合：我們呼吸著新鮮空氣。奔跑著。
集體合：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早
男：春雨是無聲的
集體合：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
男：生命是運(yùn)動(dòng)的。
女：季節(jié)是交替的。
集體合：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
女：春天是生命的起點(diǎn)。
男：春天是自然的使者。
女：春天是理想。
男：春天是希望。
女合：我們正值人生的春天。
男合：我們就是祖國(guó)的希望。
集體合：我們學(xué)習(xí)，我們鍛煉。我們準(zhǔn)備著，去把未來親手創(chuàng)造。
女：春，暖人心脾
集體合：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
男：春，沁涼潤(rùn)透
集體合：
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
女：春，魂?duì)繅?mèng)繞春。
集體合：
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。
男：春，酒里飄香
集體合：
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
女合：春，桃花謝了，太匆匆。
集體合：春歸何處？寂寞無行路。
若有人知春去處，喚取歸來同住。
男合：春，云破日出
我們盈滿了對(duì)未來美好的暢想。
集體合：
讓我們珍惜人生的春天，在充滿生機(jī)的季節(jié)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，感受春天，感受生活吧！
祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學(xué)們每天都有成長(zhǎng)的快樂！
男女合：祝我們城關(guān)中學(xué)！
集體合：明天更美好！
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