在現在的社會生活中，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦是朗誦者的一種再創作活動。還苦于找不到好的朗誦稿？下面是小編精心整理的教師歌唱比賽前的朗誦-朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
教師歌唱比賽前的朗誦-朗誦稿1
還記得，他們疲憊過……
夜深人靜的時候，他們備課、批改作業
陽光爬上黑板的時候，他們抄筆記，擦了又寫
還記得，他們付出過……
鼓勵，再鼓勵，我們多提問題、有問題就要解決
已經占用了很多屬于他們的時間
眉頭也不皺一皺，也不知道停歇……
還記得，他們操心過……
在我們……
在我們沒了夢想，他與我們一字一句說人生歲月
在我們失了自己，他與我們久久長談幾個失眠夜
還記得，他們費神過……
當我們……
當我們上課遲到、睡覺、開小差
當我們逃課通宵到天明
他或是聲色俱厲的批評，或是和藹可親的對話……
總有辦法讓我們端正學習態度!
還記得這樣的人就是我們的老師!
請不要再是所謂的“還記得”
因為我們一直記得
記得他們無怨無悔地
為我們疲憊過、付出過、操心過、費神過……
他們得到的`是什么?
他們也有家庭，也有孩子
但為了幫助我們健康成長
卻在勞累中白了少年頭……
如果有一天，老師累了，趴在桌子上睡覺，請不要吵醒他
如果有一天，老師病了，聲音沙啞低沉講課，請不要怪罪他
如果有一天，老師老了，重復著老掉牙的故事，請不要嫌棄他
如果有一天，……
“謝謝!您們辛苦了!”
這一句實在太短，我們的行動還很長
教師歌唱比賽前的朗誦-朗誦稿2
我只是一名老師
不要用崇高綁架我的靈魂
面對天真爛漫的`學生
我心甘情愿
因為他們稱呼我：老師
我只是一名老師
不要用春蠶吞變我的本性
面對嗷嗷待哺的孩子
我責無旁貸
因為他們稱呼我：爸爸、媽媽
我只是一名老師
不要用紅燭侵噬我的身體
面對家中年邁的老人
我義不容辭
因為我稱呼他們：父親、母親
教師歌唱比賽前的朗誦-朗誦稿3
上學時，
我對老師不怎么留意。
因為天資聰慧，
還有不錯的成績，
使我沒怎么挨批。
成年后，
我也當上老師。
趕上那個年代，
學生都像是不可馴服的馬駒。
輕者可能被投以輕蔑的目光，
重者可能會被嘲笑攻擊。
可憐的社會地位，
可憐的那點工資。
就連找個對象，
也會被人嫌棄……
這才知道，
當個老師，
多么不易。
可干著干著，
我卻不知怎么，
漸漸喜歡上這個天職。
可能因為：
論德行，
我必須走得正行得直;
講知識，
我必須有更多的積累，
方能育人，解惑，答疑;
排地位，
我的地位不高可也不算太低;
看人脈，
我的朋友，
卻遍布亞非拉美南北東西。
不知不覺間，
我培育出滿園桃李：
不是看見這棵掛滿累累蜜桃，
就是聽說那棵結出驚天碩李。
我驕傲呀，我驕傲，
因為我曾經當過他們的老師……
星移斗轉
時光飛逝，
在年輪積密白發增多間，
我愈發思念我的老師。
老師呀，老師，
你們都在哪里?
我四處打探，不得所終，
八方尋覓，沒準消息。
有的說，
他已榮歸故里頤養天年，
有的`說，
她已撒手人寰悄然離去……
啊?
這么快，
我還沒來得及報答，
他們怎么能悄悄隱沒各自東西……?
內疚撕扯著我顫栗的悔心，
淚流沖刷著我傷心的歉意……
啊!
教師節來了，
我該怎么辦?
也只能，
向著蒼天和大地，
深深地__深深地鞠上一躬，
安撫這失落的思念，
彌補我過往的缺失。
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