春天氣息混著青草味兒，還有各種花香，都在微微潤濕空氣里醞釀。和小編一起來看看下文關于兒童春天現(xiàn)代詩朗誦 ，歡迎借鑒！
兒童春天的現(xiàn)代詩朗誦1
《春天是什么》
春天是什么，
春天是魔術師，
一轉眼，
他就會把
被冬天凍住的小溪
融化開。
春天是什么，
春天是畫家，
他提起毛筆，
把世界上需要的東西畫上，
春天是什么，
春天是演員，
他讓爸爸媽媽們無法把專心投入到工作中，
我們的眼睛離不開春天的表演
天天遲到。
春天是什么，
春天是媽媽，
春天每天跟隨著我們來到了到學校，
每天跟隨著我們離開學校，
每天給我們做飯。
春天是什么，
春天是化妝師，
他把小花染紅了，
他把小草涂綠了，
他把小朋友的心靈美麗了，
他把世界打扮的.更加鮮艷了。
兒童春天的現(xiàn)代詩朗誦2
《春》
春
來了
她穿著在冬天里織好的裙子，
來到了人間。
她把裙子上的五顏六色灑向了大地。
她把綠色給了田野，
把紅色給了花園，
把黃色給了太陽，
把藍色給了大海和小河。
把黑色給了夜晚，
把白色給了天空，
最后，
剩下的幾塊彩色布料給予了人們。
春姑娘非常高興地
做完了這一切，
她坐在搖椅上，
陪伴著人們度過美好的'春光。
兒童春天的現(xiàn)代詩朗誦3
《春天》
梅花落時，
熄滅了冬季;
杏花開時，
燃燒了春天。
花兒們喚醒了春姑娘，
使她張開了沉睡的雙眼;
春姑娘喚醒了小動物，
讓小動物們自由玩耍。
春姑娘拿起畫筆，
把花兒們畫紅;
春姑娘拿起畫筆，
把草兒們畫綠。
啊，小朋友們，
沉靜在五彩的春天里;
啊，小朋友們，
成長在幸福的春天里。
兒童春天的現(xiàn)代詩朗誦4
《頌春天》
春天來臨之季，
小鳥歌頌春天，
迎接著春姑娘，
歌頌著春天的綠色。
大雁往南飛，
成群節(jié)隊頌春天，
歌頌著春天暖和的天氣。
小花小草齊長大，
吸吮著春的甘露，
它們贊美春天的露水。
游人四處觀賞，
他們贊美春天的美景。
啊!
春天的綠，
春天的天氣，
春天的露水，
春天的美景，
多美呀!
鞭炮的余音，
紛紛落地。
讓青春一天天蒼老童年，
一天天長大。
往事已隨風遠去，
希望已漸漸發(fā)芽。
春天是美麗的象征!
兒童春天的現(xiàn)代詩朗誦5
《春天來了》
春天來了，
花兒透過像鏡子似的湖水，
照著自己美麗的身影，
她滿意的笑了，
這就是春天。
春天來了，
剛剛發(fā)芽的柳樹姑娘，
在微風里得意的，
跳起舞來了，
這就是春天。
春天來了，
春風喚醒了大地的孩子，
花兒紅了，草兒綠了。
到處一片繁榮的景象，
這就是春天。
啊!春天是最美好的。
春天將伴隨著我們，
一起快樂的成長!
我們要將春天，
創(chuàng)造得更加美好。
兒童春天的現(xiàn)代詩朗誦6
《春天》
梅花落時，
熄滅了冬季;
杏花開時，
燃燒了春天。
花兒們喚醒了春姑娘，
使她張開了沉睡的雙眼;
春姑娘喚醒了小動物，
讓小動物們自由玩耍。
春姑娘拿起畫筆，
把花兒們畫紅;
春姑娘拿起畫筆，
把草兒們畫綠。
啊，小朋友們，
沉靜在五彩的春天里;
啊，小朋友們，
成長在幸福的春天里。
兒童春天的現(xiàn)代詩朗誦7
《頌春天》
春天來臨之季，
小鳥歌頌春天，
迎接著春姑娘，
歌頌著春天的.綠色。
大雁往南飛，
成群節(jié)隊頌春天，
歌頌著春天暖和的天氣。
小花小草齊長大，
吸吮著春的甘露，
它們贊美春天的露水。
游人四處觀賞，
他們贊美春天的美景。
啊!
春天的綠，
春天的天氣，
春天的露水，
春天的美景，
多美呀!
鞭炮的余音，
紛紛落地。
讓青春一天天蒼老童年，
一天天長大。
往事已隨風遠去，
希望已漸漸發(fā)芽。
春天是美麗的象征!
兒童春天的現(xiàn)代詩朗誦8
《尋找春天》
倘若某一天，
我們走得疲倦，
夢，
還那么的遙遠;
我們是相互攙扶的走，
還是放棄明天?
不需要你說些什么，
只要你的一個眼神，
只要你的一個笑臉，
我就會義無反顧，
勇往直前。
一直找到，
屬于我和你的春天!
【兒童春天的現(xiàn)代詩朗誦（通用8首）】相關文章：
現(xiàn)代詩朗誦稿11-18
關于馬的現(xiàn)代詩朗誦03-09
描寫蘭花的現(xiàn)代詩朗誦01-28
關于春的現(xiàn)代詩朗誦10-20
兒童詩朗誦稿11-24
兒童詩朗誦稿09-11
現(xiàn)代詩朗誦稿15篇11-18
走進春天詩朗誦3篇10-31
關于馬的現(xiàn)代詩朗誦-朗誦稿03-10