導語：以下是小編搜集并整理的“參賽課件”有關內容，希望在閱讀之余對大家能有所幫助!
篇一：PPT大賽總結
首屆“湖南省大型工業公司ppt簡介”大賽總結 這次PPT大賽終于落下帷幕，活動前期準備，宣傳，經過初賽、決賽共計時間兩周。本次活動使得同學們更好的了解湖南省大型工業公司所需的人才類型，找到適合自己專業的工作，營造了良好的科技文化氣氛，展現了同學們良好的精神風貌。
本次活動由化學化工系學生分會監察部和文體生活部共同承辦，在整個活動的策劃和組織中，兩個部門配合默契，充分展現了化學化工系學生干部較強的組織力和凝聚力。
對本次活動總結如下：
一、由監察部和文體生活部討論確定具體的方案、具體的人員安排、比賽的時候以及比賽的方式。充分展示了兩部門的組織能力
二、宣傳工作是這一次活動圓滿完成的保障，在前期工作中兩部門也特意加強了宣傳方面的工作。盡管還是有一些沒有很好的實施，但是從目前來看本次PPT比賽也是讓許多其他兄弟系所認可。這里還要特別感謝各個部門的配合，在東西區分別設立報名點分專人負責報名和解說。
三、對各個報名參賽的隊伍發放對于作品的要求以及評分準則，讓參賽隊伍們能夠更好的對他們的PPT做出改進。
四、初賽地點在理科樓509、510、610三個教室舉行，整個初賽十分的火熱，各個參賽選手都拿出了自己十二分的熱情，各位系干們也充分充當了主持、后勤、計時員、記分員的角色各個部門都準備得 十分充足。
五、每個考場采取現場評分現場報分的方式。這樣充分的體現了本次活動的公平公正性。讓各個參賽隊伍能夠充分挖掘自己為這次比賽發揮自己的全部能力，最終選出了前面十名的參賽隊伍進入決賽。
六、決賽在生科樓實驗報告廳舉行，這是一場沒有硝煙的戰爭各位參賽選手都十分富有激情，PPT也做得十分精彩，創造出一個個富有深意很獨特的畫面。
總的來說本次活動是十分成功的，通過本次PPT大賽同學對以后的就業方向都有了一定的認識。本次PPT大賽也成為了同學們努力的動力。當然人無完人、金無足赤其中也有許多問題，我們會在以后的工作中更加努力，把工作做到最好。
篇二：多媒體課件制作大賽總結
活動回顧：經過大家的共同努力，科技節多媒體課件制作大賽于4月10日圓滿結束。全體教師積極參與了活動過程，策劃、初賽、決賽，為活動貢獻自己的力量。
活動亮點：本次參賽作品采用的開發軟件品種較多，有PowerPoint、Flash、Authorware，技術含量較高，課件中插入了大量的圖片、flash動畫、音樂、視頻等。
參賽選手都用心制作課件，合理的文本圖像布局生動形象動畫插入，體現了我校教師扎實的ppt制作基礎。在此次比賽上，選手們認真仔細地向在場觀眾演示他們精心設計的作品，有精美的圖片，生動形象的視頻匯聚而成的flash、Authorware和PPT。舞臺上選手們各顯才華，將作品演示得淋漓盡致，一致得到評委的好評。
一、次此活動的突出特點：
1、重視程度普遍提高，自比賽活動的通知下發后，所有任課教師都比較重視，積極參加課件制作比賽。
２、技術水平有所提高：課件制作是一項十分麻煩的工作，費時費力，并且需要較高的計算機操作水平，此次課件比賽過程中，大多數老師都能夠使用flash軟件,如劉鳳杰老師設計制作的《一個小村莊的故事》、周麗紅老師設計制作的《秋天的雨》、謝艷來老師設計制作的《紙牌的游戲》。 有的老師課件大賽軟
件制作，精心設計出了符合“教學大綱”要求，適應課堂教學需要的課件，如張鶴老師設計制作的《開天辟地》、潘英老師設計制作的《平移》、孟雨蘭老師設計制作的《香港之夜》。有的老師課件制作精美、演示生動，充分展示了多媒體課件在課堂教學的特點和優勢，能激發學生的學習興趣,提高課堂教學質量。如尤建哲老師設計制作的《what time is it》、安紅玲老師設計制作的《瑤族舞曲》、張一嵐老師設計制作的《日食和月食》等。
二、課件制作中存在的主要問題
盡管這次比賽活動取得了較好的成績，但是，也還存在不少問題，主要表現在以下幾個方面：
一是部分教師的課件仍然使用演示文稿制作，設計粗糙，效果較差，不能充分發揮多媒體課件在課堂教學中應有的作用，課件僅替代了板書。
二是一些教師的課件雖然在幻燈片中插入了視頻和音頻文件，致使課件無法正常運行，影響了課件的評選。
三是部分教師制作的課件只追求外觀美，忽視了課件的可操作性，自已創意的東西太少，引用的素材太多，沖淡了課件的使用效果，有些課件太大而且通用不強，有些課件對幫助學生理解教材的重，難點沒有什么作用，交互按鈕不明確，可操作性較差。
四是一部分教師上交的課件純屬抄襲或網上下載，沒有自己的創意，在此次評選中一律不予評獎。
三、對今后課件制作的幾點建議
1、設計教學課件，要注意精選教學內容
有好劇本，才能拍出好的電影來，同樣，也只有好有教學內容，才設計制作出優秀的教學課件，因而，在設計制作課件時，一定要精選教學內容，針對教學內容中的重、難點部分來設計課件，通過課件的演示，使教學中難以用語言表達的內容，通過課件的視聽效果，展示給學生，從而幫助學生理解和掌握知識，提高教學效果。
2、制作的課件一定要具有交互性
只有交互式的課件，才能實現教學信息的及時反饋，否則的話，課件只能起到板書的作用。在交互式課件制作中，各種交互按鈕指向要明確，操作要方便，便于大多數人能利用你的課件。在這次參加比賽的課件中，有些課件盡管有交互，但是交互按鈕不明顯，有些按鈕是隱藏的，這就給別人使用課件帶來了困難，這樣的課件就缺乏通用性。
3、制作課件切忌素材堆積
設計制作課件，要結合教學內容，充分發揮自已的想象力和創造性，恰當運用課件素材，為突出教學重難點知識發揮作用，切莫為了講求課件的華麗，而使用大量的素材，從而造成素材的堆積，這樣的課件絕對不是好課件。 總之，這次多媒體課件制作比賽活動，在校領導的重視下，通過廣大教師的積極參與，圓滿結束了，希望廣大教師，要繼續努力學習現代信息技術，不斷提高計算機操作能力，在以后的比賽活動中設計制作出更多、更好的課件，爭取賽出更好的成績。
篇三：大學生PPT大賽總結
本屆PPT創意演講大賽活動取得了一些成就，當然也存在一些問題，現將本此活動工作總結如下：
一：活動過程
1、前期準備：根據所有參賽選手報上來的.23位同學的PPT作品，辦公室各位成員根據參賽規則進行了精心的挑選，選出13名同學的作品進入決賽，并且通過抽簽決定出場順序。
2、活動進行：11月2日晚7點300，活動于階教2C-201準時開始。比賽由辦公室成員薛儒杰負責主持，孟嵩昊負責設備，志愿者李若桐、樊柯南負責收取和發放評分表，王銘凱、坑婕負責統計分數，自律部成員負責維護現場秩序。邀請到主席王澤、副主席秦淵、李曦。學生會各部部長作為評委，記者團負責活動拍照。本次PPT大賽決賽總共收集了13個優秀同學的作品，按提前抽簽的順序進行演講。在比賽中同學們熱情高漲，激情四溢，經過2個多小時的激 烈角逐，最終評選出一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個、優秀獎兩名。獎品隨后發放，主持人宣布比賽結束。
3、后續工作：打掃會場。當晚，辦公室全體成員在系辦進行簡短的交流會， 對本次活動進行了全面的總結。并拍照留念。
二：活動自我評估
1、各班輔導員的大力支持、主席團成員的經驗指導和幫助、其他兄弟部門的關注及配合。
2、充分的準備。“凡事預則立，不預則廢”在此次活動中得到了充分的體現，正是在短暫的時間內有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，此次活動才有了成功的前提。
3、各位同學的積極響應。從活動的準備階段，各位同學就積極響應，選材、攝影、制作、寫稿、練習，把他們的熱情與努力都融入其中，真正地向我們展示了他們的風采。
4、各部門的團結一致。從活動開始到結束，各部門的各個成員都十分的積極，負責傳達，進度報告，材料收集，每個人都盡職盡責，按時保質保量的完成了自己的工作，及時的交流對本次活動的成功是必不可少的。也讓我們看到了學生會各部門團結友愛，互幫互助，和睦相處，有較強的集體榮譽感和較強的團隊協作的精神。
成功的背后，我們也認真地反思著自己的不足：人員走動問題。在大賽即將接近尾聲的時候有不少同學擅自離開教室，是管理人上的疏忽。下次要注意，一定要將大賽完美的進行完畢。
總而言之，通過本屆PPT大賽，看到了同學們的熱情，從精致的PPT和精彩的演講上，感受到了那種團結向上、積極進取的力量。此次活動豐富了同學們的大學生活，增進寢室成員間的合作意識和團隊集體意識，展示當代大學生應有的素質風貌。
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