活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。時代不斷在進步，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編收集整理的主持詞開場白5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主持詞開場白 篇1
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好！
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了！
女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；
男1：時間老人領著我們敲響了新年的大門。
女2：當日歷又翻開新的一頁；當小樹又增加新的一個年輪；
男2：當春天又擁抱著大地；當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接２0XX年的到來！大家新年好！
主持詞開場白 篇2
A：尊敬的老師，親愛的同學們。
合：大家下午好!五年級2班“我的夢，中國夢”主題班會現在開始(停頓3秒)。
A：夢想是石，敲出星星之火。
B：夢想是火，點燃熄滅的燈。
A：夢想是燈，照亮夜行的路。
B：夢想是路，引你走到黎明。
A：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
B：同學們，還記得開學的時候我們看的主題班會“開學第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智，少年強則中國強，我們的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!”
A：是啊，作為炎黃子孫的我們應該懷揣著這個時代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢想奮進。
B：那么，什么是理想?(請兩位同學回答：)
引出理想的含義：理想就是對未來的向往和憧憬。
A：現在請聽詩歌朗誦《夢想》
B：古往今來，無數偉人都擁有自己遠大的理想與抱負，下面請聽同學們帶來的催人奮進的夢想故事。(指名回答)
主持詞開場白 篇3
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們，大家上午好!
首先，請允許我代表×××幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×××幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人×××，希望我的主持能夠給大家帶來快樂和美好的回憶。那么我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。
有一位成功人士經常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢?要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。2、不可接打私人電話。3、會議未結束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質，高品質的家長。
接下來，請允許我介紹本次會議的主要內容：第一項×××，第二項×××，第三項×××等等。那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家帶來無限的價值和收獲。
好，接下進行會議的第一項×××，掌聲有請×××為大家帶來×××節目。
主持詞開場白 篇4
恰到好處，深入關鍵，認清形勢，為我們今后的發展指明了方向。
感謝某領導熱情洋溢的講話，他的講話全面總結了上一階段工作，深刻剖析了當前我們工作中存在的問題，為我們下一階段的工作提出了具體要求。生動具體的`為我們的工作提出了具體的指導性意見，是我們開展某工作的方針性部署，希望各單位嚴格貫徹講話精神，抓好落實。下面，我再談幾個方面的問題
領導講話:對領導講話后的總結詞
同志們，今天的大會開得很成功。剛才某領導(或市長、或縣長、或區長、或局長等)對前一段時間的工作(或某季度、或上半年、或全年)做了總結，對下一階段(或某季度、或下半年、或明年)的工作進行了布置，我完全贊同。
下面我再補充三點意見，供同志們參考。
第一，要統一思想、提高認識。
要充分認識某某工作的重要性，同志們一定要把思想統一到某某工作當中來，要想某某所想、急某某所急。在某某工作方面，總體來說大家認識是到位的，態度是積極地，但是也有個別同志思想不端正，措施不落實，比如有的人。。。。，(不點名的舉例2—3個適當的批評一下)。所以只有認識充分到位了，才能把工作抓好。(時間5分鐘左右)
第二，要集中精力、狠抓落實。
思想認識到位以后，還要看工作成效，這就需要全體(或員工、或干部、或職工等)要把精力真真切切的落實到工作當中去，要集中精力、狠抓落實，同志們圍繞著某某工作要集思廣益，不怕困難，要倒排(或時間、或工期)，掛圖作戰，要大戰(或50天、或80天或100天等)，把各項措施落到實處，比如某某(或部門、或單位)的某某同志在工作當中非常積極肯干，(可以適當點名舉例2—3個表揚一下)。所以我們大家要向某某同志學習，任勞任怨、真抓實干。只有這樣才能把某某工作切實抓好、干出成效。(時間6分鐘左右)
第三，要環環緊扣、責任到人。
每一項工作都離不開具體的人去落實，要把工作責任和工作環節層層分解、責任到人，看看究竟是哪個環節干得好、哪個環節出差錯，要對標比差;工作干得好的要表彰、要獎勵，要讓干得好的同志政治上有地位、經濟上落實惠!(聲音要激昂)。對于個別工作不努力的人，在哪個環節出的問題，就在哪個環節追究個人責任，嚴肅處理、絕不手軟!(語氣要嚴厲)
我相信，只要我們大家同心協力、積極努力，就一定能把某某工作任務出色完成，向上級交一份滿意的答卷。(結束，時間4分鐘左右)
(上述發言總計時間15分鐘左右，看領導興趣，還可把內容補充延長至30至40分鐘)
主持詞開場白 篇5
尊敬的各位嘉賓、親愛的同學們：
大家晚上好！
從我們開始呼吸的那一天起，我們的心靈便已張開了船帆，開始了航行。如同大海上的船只會偶遇風浪，偶遇暗礁，心靈的船只也不會平坦地航行在人生的大海上。那么你是否在心靈的航行中也遇到這樣那樣的困難而被—迫降下你的船帆，停下你的航行？沒有到達人生的彼岸，我們又怎么忍心看著心靈的船只停泊在茫茫的大海之上？讓我們從這里再次揚起心靈的風帆，繼續我們心靈的航行！
這里是由我校大學生心理主辦、社及心理測評協會承辦的“心理沙龍”第一期活動，我們這期的主題是《心靈續航—直擊學習倦搗，希望通過今晚的沙龍，幫助大家在今后更有效地去學習。
首先，介紹一下蒞臨沙龍現場的嘉賓們，他們分別是：
我校大學生心理副主任答會明教授；教育學院心理學專業老師：王璇（男）老師、王璇（女）老師、杜軍老師、黎曉娜老師、卜鵬翠老師、郭曉燕老師。
讓我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來……
下面，有請大學生心理副主任答會明教授為本期心理沙龍致詞。
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