1、天空依舊是那樣湛藍(lán)，云朵依然是那樣潔白，和煦的陽光照射在臉上，這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因?yàn)樵诓痪弥螅覀儗⒏鎰e這熟悉的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，縱然有千言萬語、良詞妙句，也無法表達(dá)我那深深的眷戀之情。
2、歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛著的母校！
3、我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路；責(zé)任心使我輔助班主任把班級管理井井有條，這當(dāng)中，我與老師結(jié)下了不解的師生情；很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的班主任老師，是您讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的語文老師的小幫手；很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)負(fù)責(zé)的英語老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以優(yōu)秀的英語成績還您了一個(gè)驚喜；感謝您，我的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槟慕虒?dǎo)，您的給予，才會(huì)有今天的我。
4、母校，伴著我走過六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識(shí)的海洋；母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆；母校，為我把腳下的道路鋪向未來！
5、老師的愛的確讓我難忘，更讓我難忘的，就是同學(xué)情深。是啊，那時(shí)，我每天都會(huì)幻想“什么時(shí)候能夠像高年級的哥哥姐姐們一樣，飛過那片潮濕的天空，而不打濕翅膀？”時(shí)間就像一把剪刀，“咔嚓”的一下就從我的童年記憶中減去了六年歲月：轉(zhuǎn)眼間，臨畢業(yè)了，我也到了那個(gè)年齡，我有多想對正在向以前的我一樣幻想地孩子說一聲：“你們可知道，擁有打不濕的翅膀是需要多少的毅力，勇氣，決心，堅(jiān)定？又吃了多少的苦，受了多少的累？”……我忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心；那蘊(yùn)含著的'友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。那有如花苞的心靈啊，那比大山還堅(jiān)定的信念，這一切的一切，怎能使我忘懷！
6、六年前，我還是一個(gè)幼稚無知的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對母校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園；六年中，在母校里教給了我文化知識(shí)，讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，給我以不斷知識(shí)的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我做人的道理，讓我學(xué)會(huì)什么是寬容，什么是忍讓，什么是大度；六年了，母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？
7、懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。
8、正是您們，使我在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著，()讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛，什么是專注，什么是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？
9、啊，我的母校！一片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望，我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。是你，讓我在人生中有了好的開始，是你，激起了我對知識(shí)的渴望，是你，助我成材，助我飛翔。你教會(huì)了我，贈(zèng)人以鮮花，手留余香。你教會(huì)了我，增人以微笑，心留愉悅。今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，贈(zèng)予你，我最親愛的學(xué)校，我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。
10、母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情--難忘和藹可親的低年級老師，是您帶領(lǐng)我--一個(gè)低年級的學(xué)生踏進(jìn)知識(shí)的海洋。當(dāng)每次我在“大�！敝忻允Х较驎r(shí)，是您們指引我，手把手的教會(huì)我識(shí)別方向，為我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)；感謝中年級老師！在中年級的兩年里，是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。
11、童年回憶就像一只銀鈴，系在我們的心坎，只有不停奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。童年是美好的，而又是一去不可再來，也是成長的開端。我們就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松，吃吃力力地從幼兒園跑進(jìn)小學(xué)，再從小學(xué)跑進(jìn)中學(xué)……白線勾畫的跑道不知何時(shí)早已消失，而我還在苦苦地尋找，尋找我在母校里的童年與回憶。
12、此時(shí)，我忽然覺得校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個(gè)角落都隱藏著我們曾經(jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊！我幻想著時(shí)光可以倒流，我幻想著時(shí)間可以停留，我幻想過去的情景可以重演！但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！
13、不是所有的夢，都來得及實(shí)現(xiàn)；不是所有的話，都來得及告訴。也許是歡樂；也許是憂愁；誰又能決定去和留！人，總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路，而路也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過去的人縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手，笑一笑，就這樣，轉(zhuǎn)過身去，打點(diǎn)好童年對我們的饋贈(zèng)，作一次最后的童年的旅行。
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