在日常生活和工作中，我們都可能會用到競選稿，競選稿可以起到整理競選者的思路、提示競選演講的內容、限定競選演講的速度的作用。大家知道競選稿的格式嗎？下面是小編精心整理的大隊競選稿5篇，希望對大家有所幫助。
大隊競選稿 篇1
嗨，大家好，我是四年級一班的苗家源，我演講競選的是少先隊大隊長。
少先隊是個光榮的組織，學校的少先隊員就是我們小學生的排頭兵，在這樣一群“兵”中能做一名領頭人，將是一件艱巨而神圣的使命。我愿意承擔這一職責，考驗自己的能力，我喜歡少先隊的生活，因為這樣可以為更多的同學服務。我小學二年級到現在都是班里的班長，平時的工作對我幫助很大，我協助老師的各項班級工作，在老師眼里我是一個好學生，一個好幫手，我能帶領同學們積極參加老師布置的各項學習和活動，在同學們眼里，我是個好干部，能為同學們做很多的事情。
在學校領導和老師的安排下，我愿意團結大隊委的所有委員，積極搞好學校的升旗、日常行為規范的監督和少先隊宣傳工作，積極發展少先隊員，把少先隊工作開展得有聲有色！
最后，希望大家投我一票，那就是對我最好的鼓勵與支持！
大隊競選稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們大家好！
非常高興能與大家相聚在這個神圣的講臺上，今天我競選的目標是大隊長。我堅信，我一定能勝任這項工作。
在生活中，我是一個善良、樂于助人的孩子。上小學以來，我一直堅持做好事。為身患重病的同學捐過款，為汶川和海地地震災區捐過款，為生活貧困的人們捐過款……在xxx年5月23日，我加入了xx愛心團。和隊友們一起去了新臺子西小和小學，為生活極其貧困的xx姐姐，在xx書店組織捐款。
在學習方面，我刻苦好學，勤于思考。學習成績一直名列前茅。多次被評為優秀大隊干部，三好學生，在四年級的'時候，獲得了宋慶齡獎學金。
學習之余，我還喜歡唱歌，講故事。多次在演講比賽，故事大賽中獲獎。不論獲得過怎樣的榮譽，代表的都是過去，今后，我還會繼續努力學習。爭取取得更大的成績。
老師、同學們，請大家支持我、鼓勵我，投我一票，我一定會用我的實際行動帶動我們十一小學全體少先隊員，刻苦學習，努力進取，成為共產主義事業合格的接班人。
謝謝大家！我的演講完畢。
大隊競選稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們大家好：
我叫高德琛，來自五年級七班，我競爭的崗位是少先隊大隊長。競爭這一崗位我有以下優勢：
一、我有豐富的管理經驗，有突出的成績。
從一年級開始，我一直是班里的班長，積累了很多處理問題的經驗和方法。與別的同學在一起，我能很快理解他的特點，因此能很好的管理班級。
我感受到在勤勤懇懇的工作中，自己在不斷學習和進步，所以我從不抱怨工作費時費力，有時還會有誤解。我和我的同學們每天都快快樂樂，班里從來都不乏幽默和笑聲。
我有很強的組織能力，幫老師在班里成立班委會，發動并和同學們一起為班級的進步做出自己的貢獻，獲得大家一致認可。
我在班里學習優秀，從不偏科，所以有很多的精力來參與管理。
幾年下來，我獲得了許多榮譽：多次被評為“全優生”和優秀班干部、數學小博士、速算小標兵，還被光榮地評為泰山區好少年，在美術和作文比賽中也能有所收獲，并獲得了省里作文比賽三等獎，今年榮獲泰安市優秀學生。
二、善于自我管理，自我教育，能夠起到表率作用。
無論有沒有家長的陪伴，我的生活總是豐富多彩的，因為我善于自我管理，把自己的學習、生活安排得井井有條。
我有一整套較為穩定的學習和生活習慣。周一到周五不看電視，不上網娛樂；晚飯后，無論老師是否布置，總要把當天學的英語聽讀一遍；晚九點上床前，收拾書包，所有的作業都放在一處，以便于第二天上交；睡前讀書或者給家長講書，也可能和家長交流讀書的收獲。通常作業都是進家門前就已經完成，我會催促家長給自己檢查簽字……周末和節假日，我會照顧自己的花草，摸索著做一些自己感興趣的實驗，學習電腦編程和動畫制作知識。我最反感電腦游戲和某些卡通動漫，我相信：有些東西靠摧毀你的精神來賺錢。
我自己言行文明，在班里我也協助老師嚴格要求同學們。從保持環境衛生，不亂丟垃圾到文明用語，凈化語言環境，我都帶頭做到。
我每天堅持讀書。在我的眼里優秀的雜志算作精神快餐是零食，如適合于兒童青少年閱讀的《格言》、《讀者》等。而那些大部頭的名著則是正餐、大餐，能夠強心健腦。
每次看到別的同學出現失誤，我都會試著去提醒他，同時反省自己有沒有同樣的錯誤。雖然，任何事物都不可能完美，但是如果我們忽視規則，就可能讓自己悔恨和失落。
大隊競選稿 篇4
親愛的老師同學們：
我想參加隊長競選。我是個開朗的女孩，人緣不錯，認真地為大家服務。大家都認可我。我愛好畫畫、寫作、拉二胡，二胡已考出四級。我曾獲得過三跳比賽女子單跳繩第二名、女子單踢毽第二名、四次綜合素質金獎、兩次綜合素質銀獎、校藝術節民樂類一等獎等。如果我掛上了三條杠，我會保持自己的優點：做事認真負責、助人為樂等。為同學服務。如果我沒競選上，我不會灰心，而會去改進自己的不足之處，完善自己。
我相信：沒有最好，只有更好！
此致
敬禮！
競選人：xxx
20xx年x月x日
大隊競選稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五年三班的張子健。今天我要競選的職位是大隊長。我品學兼優，責任心強，樂觀向上，能為同學們服務是我無尚的光榮。
我知道大隊長這個職位不僅是一個稱號、一種榮譽，更是一種責任。作為大隊長，一定要在同學中起到模范帶頭作用。我深知這個職位的責任重大，但我有信心可以做到盡職盡責，絕對勝任。
我是一個認真負責，熱心服務他人，渾身充滿正能量的人。自信自己的親和力，能為今后大隊委的工作帶來意想不到的作用。今天，我參與競選大隊長，一方面想通過評比鍛煉自己，提高自己的工作能力，使自己能夠更好的帶領各大隊委成員為同學們服務。其次，作為上一屆大隊委成員，我已經了解大隊委的各項職能，有一定的工作經驗，能更好更積極地配合大隊輔導員的各項工作，會認真負責的貫徹執行大隊委會議的討論意見，協助大隊委制定工作計劃并帶領大家認真完成任務，并及時進行工作總結。當然，我會積極配合大隊輔導員老師開展各類校園活動，讓我們的校園生活多姿多彩，讓每一位同學快樂成長。
希望同學們給我以鼓勵，讓我把握這次機會。如果我當上了大隊長，我一定會好好珍惜大家的對我信任，多多采納同學們的建議，虛心接受同學們的批評和意見，隨時接受同學們的監督和指導，更充分的利用自己的優勢和能力，領導大隊委們建設好大隊部。
如果我當上了大隊長，我將成為大隊輔導員老師的得力的小助手，我會認真負責上傳下達，并幫助、檢查各委員及中隊、小隊工作，在學生和老師之間架設溝通的橋梁，把大隊部的工作干得有聲有色。
如果我當選大隊長，我會讓同學之間團結互助，調動大家的學習、工作的積極性，根據每一個大隊委的自身特點，發揮他們的才能。認真落實值日等各項任務，做到批評與自我批評，決不讓大隊部的任何一項工作出現問題。
我有一句座右銘，它鼓勵著我奮發向上。今天我希望它能成為大家積極向上的目標。請大家記住：沒有最好，只有更好！我的發言完畢，希望大家投給我寶貴的一票，請給我一次機會。謝謝大家！
五年級:張爾摩斯
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