小學(xué)生競(jìng)選稿

2020-11-03 競(jìng)選稿

　　現(xiàn)如今，能夠利用到競(jìng)選稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的競(jìng)選稿有助于競(jìng)選者說(shuō)服他人投自己一票，使自己在競(jìng)選中勝出。那么你有了解過(guò)競(jìng)選稿嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生競(jìng)選稿5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生競(jìng)選稿篇1

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx。今天我競(jìng)選的職位是少先隊(duì)大隊(duì)部主持人。

　　對(duì)于我這個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō) ，主持已經(jīng)成為我的一大愛(ài)好。我聲音甜美，記憶超強(qiáng)，而且我還具有豐富的主持經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)：我曾在藝術(shù)節(jié)上發(fā)過(guò)言，主持過(guò)六一兒童節(jié)，還參加過(guò)市級(jí)演講比賽…… 我覺(jué)得我完全有能力勝任主持人一職。

　　如果我成功當(dāng)選了主持人，我會(huì)與其他主持人一同分享經(jīng)驗(yàn)，與大家齊心協(xié)力，公共主持好每一次升降旗，每一次校級(jí)活動(dòng)；如果我落選了，我不會(huì)傷心，不會(huì)氣餒，因?yàn)閰⑴c比結(jié)果更重要！請(qǐng)大家支持我！謝謝！

　　（第一次競(jìng)選我沒(méi)有參與，后來(lái)問(wèn)起告訴我她選上了，因?yàn)橹挥幸蝗烁?jìng)選班長(zhǎng)，可能是第一個(gè)上臺(tái)，票數(shù)不是最多，所以不見(jiàn)一點(diǎn)興奮！第二次我在現(xiàn)場(chǎng)，周?chē)暮⒆觽兌寄弥遄颖车美L聲繪色，她的手中沒(méi)有演講稿，我便抱著順其自然的心態(tài)--看好戲。因?yàn)椋皟商毂闾嵝蚜怂芏啻我煤脺?zhǔn)備稿子，熬到九點(diǎn)，卻只是寥寥幾句，我無(wú)語(yǔ)，也沒(méi)管；本來(lái)準(zhǔn)備第二天晚上再催促一次，結(jié)果同事聚會(huì)到九點(diǎn)；第三天，上了兩節(jié)課競(jìng)選便開(kāi)始了，起初她和其他同學(xué)或竊竊私語(yǔ)，或搶來(lái)奪去。后來(lái)我坐到她后面，不放心的我起身想看看她是不是把稿子放到了屜子里，那一幕很是讓我欣喜：姑娘雙手捂著耳朵，居然在心里打稿，背影是那么專(zhuān)注，那么投入。一顆懸著的心平靜了許多，最后一個(gè)上場(chǎng)的她，一溜煙，說(shuō)完了她想說(shuō)的。我在心里暗暗地想：看來(lái)去年的那次演講真的對(duì)她有很大的幫助，真心感謝她的陸媽媽?zhuān)〔恢涝趺矗野l(fā)現(xiàn)五年級(jí)的姑娘似乎越來(lái)越自信，越來(lái)越令我刮目相看了！難道是我的完全撒手，給予了她無(wú)限的空間與潛能嗎？無(wú)從知曉，唯有靜心，等待花開(kāi)~~~~~~）

小學(xué)生競(jìng)選稿篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

　　我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長(zhǎng)》

　　同學(xué)們，你們知道嗎?我是個(gè)好學(xué)生，三科成績(jī)都在97分以上，我還很樂(lè)于助人，我書(shū)寫(xiě)工整，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是，我從一年級(jí)到三年級(jí)都是副班長(zhǎng)，而我的上司卻永遠(yuǎn)是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。

　　我想：如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)做得很全面。

　　一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子，我還要和衛(wèi)生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。

　　二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時(shí)候，我會(huì)讓大家安靜、認(rèn)真地做，上課前我也會(huì)提醒大家做好。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)做老師的小助手，認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，管理好班級(jí)，流動(dòng)紅旗一定是我們四年級(jí)一班的!

　　同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧!我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!

小學(xué)生競(jìng)選稿篇3

老師、同學(xué)們，家長(zhǎng)們：

　　大家好。

　　今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

　　班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

　　其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，古詩(shī)詞大全臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。

　　最后，我想說(shuō)：“我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能步入新的輝煌。無(wú)論這次競(jìng)選誰(shuí)勝誰(shuí)敗，競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程有多么激烈，我都將跨越競(jìng)爭(zhēng)者的界限。

　　希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，謝謝你們!

小學(xué)生競(jìng)選稿篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天，咱們班迎來(lái)了第五次中隊(duì)委改選。我競(jìng)選的.職位是學(xué)習(xí)委員。

　　從入學(xué)起，我就以當(dāng)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)、工作立場(chǎng)和風(fēng)格贏得了老師的愛(ài)好，所以，我也始終擔(dān)負(fù)著學(xué)習(xí)委員的工作。我成就優(yōu)良，樂(lè)于助人，不自私，不擺干部架子。我能很快的跟同學(xué)打成一片，融入到“老庶民”的生涯中去，讓同學(xué)們盡量?jī)A訴出本人的懊惱，碰到一些主要的事，我也會(huì)立即向老師匯報(bào)。

　　同窗如果須要我?guī)兔Γ乙欢〞?huì)努力而為。因?yàn)槲抑溃业穆氊?zé)不僅僅是要把班上的學(xué)習(xí)成績(jī)晉升上去，而且還要讓同學(xué)們覺(jué)得班群體中的暖和;因?yàn)槲抑溃喔刹康穆氊?zé)是服務(wù)、造福于同學(xué)。我有信念有才能承當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，讓老師同學(xué)對(duì)我滿(mǎn)足。

　　假如我落選了，我也不會(huì)灰心，由于我曉得，必定是我某些處所做得不夠好，()我會(huì)盡力矯正，爭(zhēng)奪在下次改選中取得學(xué)習(xí)委員的光彩名稱(chēng)。

　　當(dāng)初我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了，相信因?yàn)榍懊嫠哪甑腻N煉，讓我已有足夠的能力與教訓(xùn)擔(dān)任這項(xiàng)工作。如果我入選了，我會(huì)實(shí)行我的許諾，成為老師、同學(xué)都喜愛(ài)的杰出的學(xué)習(xí)委員：盡力輔助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，不自私，替別人著想，不敗干部架子等請(qǐng)求我都會(huì)做到。

　　是花，就要開(kāi)放;是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭，就要鋪出大路;是班干部，就要做一名精彩的領(lǐng)航者!

　　請(qǐng)大家信任我，支撐我!謝謝!