我生長在農村。小時候，因為家里很窮，父母整天為生計勞碌奔波，根本沒有多余的時間管教我。父母對我的疏于管教加上我的自制力差，以至于我的學習成績一塌糊涂。
初二那年的一天，父親在看過我的成績單后，狠了狠心去商店買了一條高檔香煙，又從雞窩里抓了一只下蛋母雞，偷偷地送給了班主任。第二天，我的座位被挪到了前排，與一位“高材生”同桌。后來才知道，這是父親求班主任的目的，希望找一位好學生幫幫我。
可是，讓我沒有想到的是，這位縣城來的“高材生”非常傲慢，根本瞧不起班上的'差生，尤其是像我這樣來自農村、穿著破舊的學生。在一次數學課上，我請他給我講解一個數學方面的問題時，他連瞟都沒瞟我一眼，還撇了撇嘴角，一副目中無人的樣子。當時，我尷尬地收回了已經伸過去的數學課本，心里一陣難過，自尊心受到了很大的打擊。也就是從那時起，我暗暗下定決心：一定要超過他！
為了能夠在學習上超過我那位“高材生”同桌，我拿出了過去的課本，抓住一點一滴的時間來補缺補差。遇到難題，我反復思考，查資料，問老師，和其他同學一起探討……漸漸地，我懂的東西越來越多，對學習也漸漸地感興趣了。更令人高興的是，我發現學習也并不是什么難事。
轉眼到了期末，學校照例舉行了統一考試，我的總成績一下子躍居全班第五名，特別是一向被授課老師認為無可救藥的數學，竟然考出了班上的最高分。分數一公布，同學們都覺得不可思議，有的同學甚至當著我的面說我是抄襲。可我一點也不生氣，我為自己的努力有了回報而暗自高興，也為我學習上終于有了進步而松了一口氣。
可令我意想不到的是，這次學習上的進步并沒有給我帶來任何榮譽，卻讓我的人品備受懷疑，竟然連我的授課老師也向我投來懷疑的目光。就在分數公布出來的那天上午，數學老師特地找我去他的辦公室，這在以前可是從來沒有過的。哪知我剛進屋，他就責問我為什么要抄襲？我心里很委屈，自然是堅決否認自己抄襲。“就你那水平，沒有抄襲能考到這么高的分數嗎？”數學老師不依不饒。情急之下我壯了壯膽子，反問道：“我抄誰的呢？考場上在我旁邊的同學只考了60多分。”老師愣怔了一下，然后猛拍了一下桌子道：“那你一定是照某種習題集抄的，現在的考題許多習題集都能碰上！”我心里一陣難過，選擇了沉默。“回去好好反思一下，做不來就不做，學習不能作假！”老師的語氣十分肯定。站在老師面前，我真像是一個做錯了事的小孩，一句話也說不出來，沒有人知道，我是因為成績有了進步而挨批評。
外面北風颼颼，雨夾著雪花紛紛而落，我的心也如雪般冰涼。已記不清當時我是怎樣離開老師房間的，只覺得那次數學考了第一名，卻比以往任何一次考試都令人難受，那種人品遭受懷疑的痛苦至今刻骨銘心。
冒著雨雪深一腳淺一腳地回到家里，我躲進自己的屋子，委屈地哭了起來。父親了解情況后，拍拍我的肩膀，溫和地對我說：“孩子，受了委屈是好事啊！”我疑惑地望著父親。父親接著說：“同學和老師不是懷疑你的成績嗎？你心里一定憋足了氣，那樣你就會鼓勁努力，下次再考出好成績來證明你這次的成績是真實的。而且，受點委屈還可以增加一個人的心理承受能力，人哪能事事順心呢！有點委屈就流淚，還像男子漢嗎？”
父親指指窗外，對我說：“其實，人一輩子免不了要受這樣或那樣的委屈，但如果你變得很堅強了，這些委屈就算不了什么，就像這場雨夾雪吧，下的時候滿地都是，等太陽一出來，路不就干了嗎？”
父親的一番話，像是融雪的陽光，一下子驅散了我心里的陰霾……在后來的求學和工作經歷中，我一直把父親的話奉為圭臬，無論遇到多么大的委屈和困難，我都努力微笑著面對，由此跨越了許多人生“溝壑”。因為我堅信，只要心里有陽光，就會迎來人生的燦爛。
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