那一年的夏天，為了彌補家庭經濟上的不足，我自做主張地在學校的貧困生申請表上簽了字。我所做的一切，只是想替父親分擔一些我學費上的憂愁，因為，學校有規定，一旦被確定成為貧困生，將會被免去全年的學雜費，而這些費用，足夠我家一年的生活開支。
最后，學校里，只有我和另一名叫做嘎子的學生被做為準貧困生，之所以稱為準貧困生，是因為上面只下了一個名額，所以，我和嘎子中間只有一個人能做為正式的扶助對象。
接下來，學校里準備組織家庭調研，學校將分別派兩名老師前往住在山區里的我們兩家做調查，然后再決定最后的名額歸屬。
我和兩位老師走在崎嶇不平的山路上。這里寄托著我幼年貧窮的夢想，我是真的'想能夠有一天飛出這貧瘠的地方，到外面展示自己的才華。
到家里時，已經是中午時分，父親急忙上前迎接，然后把兩位老師接進砌滿石頭的院子里，父親說：“今天早上喜鵲不停地叫，我就知道今天有貴客迎門，歡迎老師來做家訪�！�
父親做出歡迎的動作，我急忙對父親說：老師今天過來不是做家訪。
說完，我招呼老師坐下，然后把父親和母親拉進里屋，向他們詳細說明我的申請以及和嘎子之間發生的故事，最后我一本正經地說：“只有一個名額，所以，我們必須要抓住。”
父親低著頭想了一會兒，問我：“那個嘎子家境如何？”
我說：“比我強不了多少，他父親上山打柴折了腿，全靠母親紡線過日子。”
父親最后對我說：“這個名額我認為應該歸人家，我們不能要，我們的家境比他強，況且我和你娘還能掙錢�！�
好說歹說，父親罵了我一通，說我私心重，年紀輕輕就不學好。我覺得一肚子的委屈，自己本來是好意呀！
父親去了外面招呼兩位老師說話，并且轉回頭對母親說：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺上一只�！�
接下來，他樂呵呵地笑著，對兩位老師說：“沒啥，只要孩子聽話就行，關于學費的問題我和娃他娘都認為不算啥事，我們有能力承擔，請轉告校領導�！�
兩位老師吃驚地望著父親。我站在院子里，感覺眼里都是淚水，我真的不明白父親為什么會做出這樣的決定，這樣會損害我的尊嚴。
娘在院子里抓雞，幾次都沒有抓住，父親過來幫忙，院子里雞飛狗跳的，抓到時，父親對兩位老師說：“家里每年都會養幾十只雞，足夠生活開支啦！”
那天上午，父親還破例從井里取出了放了十來年的老酒。那天，父親喝得大醉。那晚，我沒有回校，夜里醒來時，我聽到父親的咳嗽聲和母親的啜泣聲。
許多年過去了，那件往事也隨著父親的病逝永遠塵封在我的記憶里，直到多年以后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心：他是在用一種堅毅告訴我活著的另一種堅強，我們貧窮卻不卑微，善良卻不自私，他甘愿把指標讓給別人，只是為了樹立我在走投無路時不得不搏的奮斗決心，在絕境面前，最容易鍛煉一個孩子的創造力和潛力。
原來，在這世界上，有一種活法，叫做風骨，它是一種珍貴且堅硬的品質，永遠激勵著一個孩子蓬勃向上、永不停息的心。
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