伴著幽幽靜靜的鋼琴樂，坐在書桌邊，徐徐翻開一本書，再輕輕地用手彈鋼琴般撥動書的頁數，這畫面是我愜意生活的寫照，也是我從小到大一次次看書的情景。
從小，我就有閱讀書籍的愛好，不過因為年齡幼小，讀的書自然也是小孩入門類的一些童話集，故事集。我現在仍記得的《安徒生童話》，《一千零一夜》，國內有名的《笑貓日記》，《男生賈里》，我被其中描繪的故事深深吸引，也開始通過內容建立起自己的情感，如跟著故事主人公經歷，憎恨起了處處害《灰姑娘》的后媽，對嫉妒《白雪公主》容貌的王后保持憤怒，同情那位死在大年夜的《賣火柴的小女孩》，喜愛著處處幫《男生賈里》的魯智深……這些情感體驗為我以后樹立正確價值觀起著莫大作用，同時啟蒙了我對于書的喜愛。
慢慢，年齡稍微大些了，一個男子漢的本性也有所展露，自己愛上了關于探險和冒險之類的書，眾所皆知的《魯濱遜漂流記》，凡爾納三部曲《神秘島》，《格蘭特船長和他的兒女》，《海底兩萬里》和《八十天環游地球》全在那段日子里看完了，這些書使一個正在萌發冒險的心得到巨大滿足，幻想著如魯濱遜那樣，把自己置身于荒島內，預備些最基本的工具，學著魯濱遜，畜養著牲口，建造出至少像別墅一樣等級的房屋，再到林子里打野鳥，結識如“星期五”那樣的高等野人，教它學會說話，再同我一起生活，成為我的幫手，日子雖有些枯燥無味，但在那種恬靜下過活，也別有一番自在的韻味。
不過后來自己經過細想，覺得在沒有同伴下，過原始人類的生活，一段時間還行，讓我在那呆一輩子是不可能的，尤其我還接受了現代化的教育，我開始略有些失落，直到我讀了《八十天環游地球》，我才找回了自信，因為我又暗暗立誓：“要像福格先生，環遍這個世界。”我沒有八十天游完的鴻鵠之志，自己想的是花費半輩子的時間去體驗，這種想法曾經深深駐扎在我的內心，一直到我心智更加成熟才停止。總之，那段日子我一直被這些所影響，這些書籍培養了我對文字的理解，從而使我更加地愛好文學。
而現在，心智比較成熟的年紀，讀的書當然與之前的不同，我現在接觸的更多是擁有一定文化涵養的好書，提幾個比較有名的，余秋雨大師的《文化苦旅》，《千年一嘆》，季羨林的《志慮心物》，《憶往述懷》，路遙的《平凡的世界》，《人生》，馬爾克斯《百年孤獨》……這些書一讀，整個身心就停留在了書的主干線上，無法自拔，《平凡的世界》里，我讀到孫少平這個角色時，覺得自己生活的狀態跟他一樣了，把自己也當成了孫少平，會因為家庭原因遭人歧視感到自卑，也因失去田曉霞這個摯愛而痛苦不堪，他是個苦情角色，在我讀這本書時，自己的狀態也時刻保持著悲傷。我同時也被馬爾克斯描寫的世家所吸引，其中帶有的魔幻和現實縱橫交錯，那種深不可測的神秘感至今仍在記憶中縈繞，在最后，我也不覺的，為這個家族的沒落感到悲憫和惋惜。閱書的過程間，我把我的一切，包括感官，感覺，感受完完全全地放在書中，大腦跟著內容飄起來，也就在這種不知不覺里，書成了我生活乃至生命的一部分，書也成為了我前進路上的曙光。
所以，好書伴著我，使我不停地成長！
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