實(shí)訓(xùn)目的：
1.透徹理解弧線的透視規(guī)律。
2.掌握陶罐和梨子的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的觀察能力。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
1.陶罐的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)
2.梨子的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)
實(shí)驗(yàn)設(shè)備：
教學(xué)場(chǎng)地：畫室
教具準(zhǔn)備：圖片
實(shí)訓(xùn)步驟：
一、陶罐結(jié)構(gòu)素描寫生
1.引入：（將陶罐結(jié)構(gòu)素描的圖片展示給同學(xué)們看），提問：陶罐的結(jié)構(gòu)素描需要表現(xiàn)什么？
2.分析：在繪制陶罐時(shí)，首先要抓準(zhǔn)形體關(guān)系，然后找到陶罐的明暗交界線，然后對(duì)陶罐的口、頸和身體有轉(zhuǎn)折的部分進(jìn)行結(jié)構(gòu)表現(xiàn)。
繪制步驟：①起稿，定出罐子的高、低、左、右四點(diǎn)
②畫輔助線，確定物體的輪廓
③調(diào)整形，畫出明暗交界線和內(nèi)部結(jié)構(gòu)
④強(qiáng)調(diào)物體的空間感，注意虛實(shí)變化
⑤對(duì)暗部和陰影略施調(diào)子，調(diào)整
3．學(xué)生操作：對(duì)陶罐進(jìn)行結(jié)構(gòu)素描寫生
4.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定成績(jī)，指出存在的問題，分析出現(xiàn)問題的原因與改正的`方法。
二、梨子的結(jié)構(gòu)素描寫生
1.引入：我們上周對(duì)蘋果和橘子進(jìn)行了結(jié)構(gòu)表現(xiàn)，我們?cè)诋嬏O果和橘子的結(jié)構(gòu)素描時(shí)，主要是對(duì)它們的明暗交界線和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折線進(jìn)行了描繪。事實(shí)上，梨子的結(jié)構(gòu)素描也是如此。
2.分析：我們對(duì)梨子進(jìn)行結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)時(shí)，在準(zhǔn)確表達(dá)梨子形體關(guān)系的基礎(chǔ)上，對(duì)梨子的細(xì)微結(jié)構(gòu)進(jìn)行表現(xiàn)。
繪制步驟：
①起稿，定出梨子的高、低、左、右四點(diǎn)
②畫輔助線，確定物體的輪廓
③調(diào)整形，畫出明暗交界線和內(nèi)部結(jié)構(gòu)
④強(qiáng)調(diào)物體的空間感，注意虛實(shí)變化
⑤對(duì)梨子的暗部和陰影略施調(diào)子，調(diào)整
3．學(xué)生操作：對(duì)梨子進(jìn)行結(jié)構(gòu)素描寫生
4.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定成績(jī)，指出存在的問題，分析出現(xiàn)問題的原因與改正的方法。
實(shí)訓(xùn)小結(jié)
我們今天對(duì)陶罐和梨子的結(jié)構(gòu)素描進(jìn)行了學(xué)習(xí)。要畫好這些物體的結(jié)構(gòu)，首先要對(duì)它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系有清楚的認(rèn)識(shí)，理解清楚了形體關(guān)系后才能畫出準(zhǔn)確的結(jié)構(gòu)。
【2017素描教學(xué)課件】相關(guān)文章：
素描教學(xué)反思12篇04-21
《乞巧》教學(xué)課件06-25
《絕招》課件教學(xué)02-20
教學(xué)設(shè)計(jì)課件02-17
a拼音教學(xué)課件04-11
元旦教學(xué)課件04-08
《匆匆》教學(xué)課件04-08
寫字教學(xué) 課件04-06
音樂教學(xué) 課件04-04
教學(xué)優(yōu)秀課件04-04