大班體育教案：圈圈樂教案及教學反思

　　在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案要怎么寫呢？下面是小編精心整理的大班體育教案：圈圈樂教案及教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動目標：

　　1、在合作探索中，嘗試圈的不同玩法，體驗玩圈的樂趣。

　　2、嘗試快速穿過靜止與滾動的大圈，提高身體的敏捷性和協調性。

　　二、活動準備：

　　1、音樂、大圈若干。

　　2、場地四面貼有四條紅線；紅色與黃色點子貼在場地中間。

　　3、計分牌兩塊。

　　三、活動過程：

　　（一）準備活動。

　　幼兒兩人一組找一個圈做熱身操。

　　（二）基本活動。

　　1、幼兒自由結伴合作玩圈。

　　（1）交代要求：幼兒兩人一組合作玩圈，看哪組玩得最有趣，最特別。

　　（2）幼兒玩圈，教師個別指導。

　　（3）分享交流：請幾組幼兒交流自己創意的玩圈方法。

　　2、幼兒穿過豎著的圈。

　　（1）請一組幼兒介紹玩鉆圈游戲。

　　小結：拿圈幼兒兩腿夾住圈，雙手扶穩；鉆圈幼兒身體蜷起來，從圈的`中間快速鉆過去。

　　（2）幼兒兩兩合作穿過一個豎著的圈。

　　（3）幼兒合作連續穿過多個圈。

　　①交代要求：男孩子拿圈，女孩子鉆圈。看誰鉆得又快又穩。

　　②女孩魚貫式練習鉆圈。

　　③請鉆得好的幼兒示范，老師講解要領：提前準備，蜷緊身體，快速通過。

　　④男孩魚貫式練習鉆圈。

　　（4）游戲：男孩女孩鉆圈比賽（一）。

　　①交代要求：每隊4名拿圈，4名幼兒鉆圈，每組一個孩子從起點線出發，快速鉆過前面的圈，先完成者獲勝。

　　②男孩女孩鉆圈比賽。

　　3、幼兒穿過滾動的圈。

　　（1）每組選一名代表，嘗試練習鉆過滾動的大圈。

　　（2）幼兒練習鉆圈。

　　（3）游戲：男生女生鉆圈比賽（二）。

　　①交代要求：鉆圈的孩子從滾動的圈里鉆過去，每人只有一次機會，鉆過去一個得一顆星，最后得星多的為勝。

　　②幼兒比賽。

　　（三）結束活動。

　　幼兒兩兩合作滾圈離場。

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