《窗前一株紫丁香》這是一首充滿款款情意的兒童詩歌。詩的字里行間流露出學生對老師深深的熱愛和贊美之情，同時也表現出少年兒童純潔而美好的心靈。
詩歌語言精煉，富有節奏感、音樂美，瑯瑯上口，悅耳動聽。非讀不能見其美，非讀不能見其情，非讀不能見其意。在這節課的教學過程中，我較好地體現了低年級的閱讀教學的基本方法，具體表現在：重視朗讀，以讀為本。首先，配樂范讀，使學生進入詩歌的.意境。然后，采用多媒體教學輔助手段，并聯系生活實際幫助學生感受和理解詩歌，讓學生樂于讀，善于讀。接著采用多種形式朗讀，如：自由讀、小組讀、接龍讀、比賽讀。從中適時地指導學生注意節奏、聲調、停頓等。讓學生美讀成誦，深入感悟，從中體會師生間的深厚情意。最后，讓學生展開想象的翅膀，想一想：花香飄進教師的夢里，老師會夢見什么呢？
【窗前一株紫丁香教學反思】相關文章：
《窗前一株紫丁香》教學反思06-11
窗前,一株紫丁香教學反思范文11-03
《窗前一株紫丁香》語文教學反思12-19
《窗前，一株紫丁香》教學設計12-16
《窗前一株紫丁香》教學設計11-19
《窗前,一株紫丁香》教學教案04-07
窗前一株紫丁香詩歌11-23
窗前,一株紫丁香詩歌10-25
《一株紫丁香》教學反思09-05