星期五第三節是四年級二班的體育課，課的主要內容是進行體育教學常規的訓練，可四五個同學老師靜不下來，好像心理處于亢奮狀態，好像拿老師的嚴厲要求當耳旁風，為什么會出現這種現象呢？得坐下來仔細分析。
我沒中國有句老話：“嬌子如殺子。”這句話應是一條真理，無論在教育孩子還是在教育學生方面都應認真貫徹執行。對待自己的孩子現在的'家長沒有經驗，等到孩子大了發現對孩子嬌慣不對未免有些晚了，但及時改正對孩子的教育態度也未免不是亡羊補牢。
因此對待我們的學生也不要過份放松要求，對待每個學生都應基本一樣，無論是書記的侄子，還是房校長的兒子，還有黃主任和王海燕老師的女兒，這幾個孩子都是一塊寶玉，只是家長和學校教育對其加工程度不同，當然生活也不可能千篇一律，也就是房展程度稍有不同。
因這幾個同學是同事的親戚和兒女，所以我對它們要求有點松，有違反紀律時我總是對其進行教育但不嚴厲，以致于其他同學逗他幾個讓他們處于違反紀律的狀態，看老師怎么對待他們。
仔細想想，這樣對他們成長是不利的，等他們上了初中會對教師的要求不適應，因此我在這節課上試探性的收到王哲的玩具搶，牟哲昊的玩具小到，因為這是體育課的基本要求，違反了基本要求就不能輕易要回去，以加強二人對教學常規的認識。
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