本學期第一課給學生上了一節深刻的愛的教育課。《拐彎兒處的回頭》是一篇寫父愛的課文，故事不長，但感人至深。因此以情感引入作為全篇課文的教學主線變得尤為重要。讓學生在學習課文的同時，將自己對父親的情感也融入其中，在學習中感受那種深沉的父愛。
在學生的心中點燃求知的'火花。在教學接近尾聲的時候，我又向學生拋出一個問題：在我們的生活中，除了父愛，是否還有像父親一樣深沉的愛呢？讓學生去發現老師的愛、長輩的愛時時都在身邊，但并不是時時都那樣熱烈！
在教學中老師的點評可以起到推波助瀾的作用。可是在教學中我對學生的評價還不夠到位。有時對學生所說的話沒有進行及時的總結，錯過了許多進一步挖掘文章中心的良機。另外，對讀的要求并沒有交待給學生，讀的方式也過于單一了。這些都是以后在課堂中，我應該多注意的地方呀！
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