誠實與信任教案優秀

2023-02-01 教案

　　在教學工作者開展教學活動前，就不得不需要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的誠實與信任教案優秀，歡迎閱讀與收藏。

　　教學內容：

　　《誠實和信任》

　　教學目標：

　　1、能有感情地朗讀課文，并能分角色朗讀“打電話”這部分課文。

　　2、學生通過文章中具體的語言材料，認識誠實和信任比金錢更重要的道理。

　　教學過程：

　　一、復習導入：

　　1、板書：誠實和信任（讀題）。

　　2、初讀課文，我們已經知道，課文中講了一件有關于誠實和信任的事，還記得文章中講了一件什么事嗎？

　　二、學習5—10節（對話）

　　1、一件事情總有它的起因、經過、結果，他們倆的這段電話里的對話可以說事事情的經過，經過往往是最精彩的，我們今天就來看他們的這段對話。

　　2、同桌間分角色朗讀這段對話，注意兩人說話時的語氣，要讓別人感覺你們是在打電話。

　　3、指定同桌交流，其他人注意傾聽，聽也是一種思考，思考：從作者與車主的通話中，你知道了什么，你能讀出點什么來？

　　4、這段對話中，給你印象最深的是哪句話？

　　5、指導朗讀這段話。

　　6、前面讀課文，我們知道作者明明留給車主的是一張字條，為什么車主說留下了誠實和信任，而且說比金錢更重要！

　　三、學習（1—3節）

　　1、帶著問題品讀課文1—3節，結合自身生活經歷，談談自己的體會。

　　2、所以車主要說：“人與人……更重要”（齊讀）。這一段話深深地印在了作者的腦海中，我想也深深地印在了我們大家的腦海中。

　　四、學習第11節

　　師引讀最后一節。

　　五、遷練

　　1、回到文題，用關聯詞連接誠實和信任。

　　2、課文學到這里，你有什么收獲或感慨嗎？你可以用這樣的方式表達出來：

　　A、換文題。

　　B、交流名人名言。

　　C、創作名言。

　　六、師出示名言與同學共勉

【誠實與信任教案優秀】相關文章：