幼兒園中班綜合歡樂(lè)的池塘教案

2022-08-25 教案

　　作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班綜合歡樂(lè)的池塘教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能在一定情景環(huán)境中積極自主地活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，建立初步的環(huán)保意識(shí)。

　　2、遷移已有的生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，使用多種廢舊物品進(jìn)行制作與構(gòu)建，發(fā)展動(dòng)手操作和合作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小池塘場(chǎng)景：用大型積木圍成橢圓形的池塘。

　　2、各種廢舊材料：如一次性杯子、盤子、廢紙、瓶子、盒子、蟹殼等。

　　3、自制捕撈工具若干。

　　4、錄音機(jī)、磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、創(chuàng)設(shè)情景：引起興趣。

　　（1）進(jìn)場(chǎng)：今天老師要帶你們?nèi)⒂^小池塘。（老師帶幼兒繞池塘走一圈并圍池塘坐下來(lái)。）

　　師：哎呀，這是怎么回事啊，小池塘怎么了呀？

　　你喜歡這樣的池塘嗎？這是誰(shuí)的池塘呀？

　　閉上眼睛聽，是誰(shuí)來(lái)了？

　　（2）情景表演：老爺爺：唉，別人的池塘里有好多的'東西，可是我的池塘里什么都沒(méi)有？急死我了，我該怎么辦呢？

　　（3）討論：如何幫助老爺爺？

　　師：原來(lái)這是老爺爺?shù)男〕靥涟。俏覀儙屠蠣敔斚胍幌耄〕靥晾飸?yīng)該有些什么呢？

　　那我們?cè)鯓觼?lái)幫助老爺爺呢？

　　2、使用廢舊物品制作和構(gòu)建。

　　（1）師：剛才小朋友說(shuō)可以做一些小魚、小蝦送給老爺爺，這真是一個(gè)好辦法，那我們可以用哪些來(lái)做呢？

　　小朋友真聰明，這里有許多的廢舊材料，就請(qǐng)你用這些東西來(lái)做成小魚、小蝦、螃蟹、小烏龜?shù)龋徒o老爺爺，好嗎？讓我們趕快動(dòng)手吧。

　　（2）幼兒自由選擇，自主或合作制作“小池塘里的生物”（播放音樂(lè)）

　　3、利用各種工具捕撈。

　　（1）師：讓我們把我們做好的東西，悄悄放到池塘里吧，給老爺爺一個(gè)驚喜？

　　（2）情景表演：老爺爺從遠(yuǎn)處走來(lái)，看到小池塘里裝滿了小魚、小蝦、小螃蟹等，既高興又新奇：“咦！這些小魚小蝦都是誰(shuí)做的呀？”“這些都是用什么做的呀？”

　　“小朋友真聰明，原來(lái)那些沒(méi)用的東西還能做出這么多的東西，真能干！”

　　（3）音樂(lè)律動(dòng)。

　　師：這些小魚小蝦、小螃蟹、小烏龜在老爺爺?shù)某靥晾飼?huì)怎樣？

　　我們一起來(lái)學(xué)學(xué)它們是怎樣長(zhǎng)大的，好嗎？

　　（4）用各種捕撈工具捕撈魚蝦。

　　師：呀，現(xiàn)在小魚小蝦、小螃蟹呀都長(zhǎng)大了，我們可以用什么辦法把它們捉上來(lái)呢？

　　老師這里有很多的工具，讓我們來(lái)試試，幫老爺爺把魚蝦都捉上來(lái)吧。

　　（5）播放音樂(lè)，幼兒自由撈魚。

　　師：我們一起幫老爺爺把這些魚蝦送回家吧。

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