大班美術《風和路人》教案及活動反思

2022-01-22 教案

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的大班美術《風和路人》教案及活動反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標

　　讓孩子們知道各種自然現象以及了解下雨，下雪的緣由。

　　活動準備

　　氣球，吸管，顏料

　　活動過程

　　[導入]

　　1、用猜謎語的方式向孩子們介紹風。

　　我能使頭發飄揚還能吹散煙囪里冒出來的煙霧。

　　我在夏天是熱的，在冬天是涼的。

　　雖然大家都看不見我，但是如果你看到樹葉動了就會知道是我來了。我是誰呢？

　　[展開]

　　1、談談風。

　　你感受過風嗎？

　　刮風的時候周圍有什么變化？

　　刮風的時候你有什么感覺？

　　2、說說風和云。

　　你是怎樣知道風在吹呢？ (樹枝搖晃 / 國旗在風中飄揚 / 發絲飄動等等)

　　云朵是怎樣產生的？

　　(云是由空氣中漂浮的水珠或是冰粒聚集而成的。地球上的云大部分是由蒸發的水蒸氣變成數十億的小水珠聚集而成的，我們用眼可以看到。)

　　為什么會下雨，下雪呢？

　　(天空中的云不是靜止不動的，它會隨著風飄動。當云里的水珠變大變沉時，它就會掉下來，形成雨，如果天氣很冷，掉下來的水珠就會變成冰粒就形成了雪。)

　　臺風是什么呢？

　　(臺風是夏秋交季之時由熱帶地區的`南部刮來的強風。由于臺風的風力很大，隨著臺風會帶來大量的降雨，所以臺風過后，往往會引發洪水、海嘯、泥石流等自然災害。)

　　3、制作風并研究制作材料。

　　如果要想表現出風需要哪些材料呢？

　　利用顏料怎樣表現出風呢？

　　4、用活動紙中的顏料表現出風。

　　① 讀一讀相關的動畫書。太陽和云的打賭(風和太陽)

　　② 在活動紙上滴幾滴顏料。

　　③ 把氣球吹起來，利用氣球的風把顏料吹開。

　　④ 如果用氣球吹風比較困難的話就用吸管代替。

　　[結尾]

　　1、讓孩子們把完成的作品介紹給朋友們

　　2、總結活動

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