《看菊花》教案一年級(jí)上冊(cè)

2021-12-26 教案

　　作為一位杰出的教職工，通常會(huì)被要求編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的《看菊花》教案（一年級(jí)上冊(cè)），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　教學(xué)要求

　　精讀課文，拓展知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)菊花的喜愛之情，感悟菊花不畏嚴(yán)寒的高貴品質(zhì)。

　　教學(xué)時(shí)間

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)過程

　　一、復(fù)習(xí)鞏固

　　二、感悟課文，指導(dǎo)朗讀

　　1、學(xué)習(xí)第二自然段

　　（1）過渡

　　（2）（出示第三幅圖）公園到了！你看到了什么？除了圖上的顏色，你還見過哪些顏色的菊花？這么多顏色的菊花在一起，用一個(gè)詞說——

　　（3）你們能用這樣的句子說嗎：菊花穿著五彩的衣裳，有——……還有——……它們穿得那么漂亮，好像在——……

　　（4）這么多顏色的菊花中，我最喜歡白的和紫紅的，你們聽！范讀。你喜歡什么顏色的菊花？能讀出來嗎？

　　（5）參加比美的菊花可真多呀，我們來數(shù)一數(shù)。

　　①（出示“朵”字）用“朵”來數(shù)。呀！一朵朵的菊花數(shù)也數(shù)不清。

　　②怎么辦呢？（出示“叢”字）送你這個(gè)“叢"字，誰愿意上來數(shù)？

　　③一叢一叢也數(shù)不過來，那我們只能用"片"字來數(shù)了（出示“片”字）。誰上來數(shù)？

　　④是啊，菊花“一朵朵，一叢叢，一片片”（出示，范讀，聲音漸漸變高），數(shù)都數(shù)不過來呢！我們一齊來數(shù)。

　　（6）前段時(shí)間，天氣突然變冷了，寒風(fēng)吹在臉上，你有什么感覺？小朋友們都穿上了厚厚的衣服，我們來看看這些菊花，它們有沒有穿衣服？多勇敢的.菊花呀！誰來讀這句話？（出示：它們正迎著深秋的寒風(fēng)開放呢！）練讀。

　　（7）一片片五顏六色的菊花迎著寒風(fēng)開放，誰來把這句話連起來讀一讀？

　　（8）一片片的菊花在一起，到處都是花的海洋，你們想夸夸菊花嗎？相機(jī)出示：“公園里的菊花好看極了。”

　　（9）眼前一片片這么好看、這么不怕嚴(yán)寒的菊花，大家都很喜愛它，人們……

　　（10）我們邊看邊走，邊走邊看，不知不覺已經(jīng)走到了公園門口，還沒看過癮呢！讓我們?cè)倩剡^頭欣賞一番吧！自由讀第二自然段。

　　（11）指導(dǎo)背誦：這么美的菊花，我們?cè)賮硇蕾p一番吧！（出示圖）引背：公園里的菊花好看極了……

　　2、學(xué)習(xí)三、四自然段

　　三、作業(yè)設(shè)計(jì)

　　1、搜集有關(guān)描寫菊花的詩。

　　2、讀、背課文。

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