設計理念：
《綱要》指出，游戲是幼兒最基本的活動方式，是獲得發展的最佳途徑，也是幼兒學習的基本方式。在幼兒的一日生活中，游戲也是幼兒最為喜歡，最能夠接受的一種方式。“火眼金睛”是“亮眼看世界”這一主題背景下的一個游戲活動，“亮眼看世界”這一主題的主題目標就是要求我們選取一些司空見慣的日常情形與事物設計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中去除隨意觀看的習慣，培養幼兒良好的觀察力，而這個游戲正好是達成這一主題的載體。“火眼金睛”這一活動我主要創設了小兵們接到任務要去打敗妖怪，從而引導幼兒學習投擲的本領擊中目標，從而打敗妖怪。在環節的設置上我設置了四個環節，分別是：第一環節快樂小兵，熱身運動；第二環節運動接受任務，練習投擲；第三環節執行任務，打敗妖怪和第四環節成功小兵，整理運動。整個活動目標在于引導幼兒根據游戲情境的要求，嘗試擊中目標，從而體驗到成功感和快樂。
活動目標：
1、能根據游戲情境的要求瞄準目標，用力投擲，擊中固定目標。
2、體驗體育游戲帶來的快樂。
活動重難點：
能根據游戲情境的要求瞄準目標，用力投擲，擊中固定目標。
活動準備：
投擲物（紙球）多個、四個紙盒、城堡（紙盒疊起來四面弄四個口，里面貼著妖怪）
活動過程：
一、快樂小兵，熱身運動。
1、今天我們來做一名勇敢的小兵。小兵們，我們來運動運動身體。
2、教師帶領幼兒做熱身運動。
二、接受任務，練習投擲。
1、剛剛接到了一個任務，讓我們要去打妖怪，那怎樣打妖怪呢？
2、今天我們要用紙球來打妖怪。在打妖怪之前我們要把投擲的本領學好，這樣才能打敗妖怪。
3、幼兒分散，練習投擲。
4、引導幼兒交流投擲經驗：你們打到了嗎？怎么樣才能打得準？
5、教師示范并小結投擲要領：我們一起來學學投擲的.本領：看得清、瞄得準，用力投、打得重。這樣才能打死妖怪。
6、幼兒空手練習，教師幫助幼兒掌握投擲要領。
7、幼兒分組練習，進行投擲：引導幼兒看得清、瞄得準，用力投、打得重。
三、執行任務，打敗妖怪。
1、我們已經學會投擲的本領，我相信我們一定會把妖怪打死。現在我們要出發去完成任務了。
2、介紹游戲規則：妖怪就在城堡里，城堡有四個門口，我們要用紙球扔進門口里才能把妖怪打死。但是妖怪能噴出很強的火焰，我們在扔的時候不能超過線不然我們會被妖怪燒死的。
3、幼兒進行投擲打妖怪。
4、幼兒完成任務，打敗了妖怪。
四、成功小兵，整理運動
1、妖怪被我們打敗了，現在慶祝勝利，打掃戰場。
2、教師和幼兒一起放松身體，整理器具和場地。
以幼兒當小兵引題，激發幼兒的活動興趣。以接到任務并讓幼兒完成任務為情景導入，激發幼兒的投擲興趣。
通過自主練習投擲，探究擊中目標的方式方法。集體學習，掌握投擲要領，為活動重點做鋪墊。這個設置對幼兒來說是一個提升， 由瞄準大大的盒子到瞄準城門的門口，幼兒的瞄準對象變小了，要求也相對提高了，體現了環節設置上的遞進性，同時也使活動更具趣味性。師幼共同整理游戲器具，培養幼兒游戲后整理器具的良好習慣。
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