在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案準備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編收集整理的大班美術我用畫筆畫家鄉教案，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1.能有感情的朗誦詩歌。
2.感受詩歌的.韻律美，激發幼兒創作的欲望。
3.提高幼兒的繪畫能力及兒歌創編能力。
4.在浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂。
5.在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。
活動準備：
家鄉風景的背景圖一張，家鄉風景光盤一張，兒歌錄音帶，畫筆，繪畫紙。
活動過程：
一，出示背景圖，請幼兒觀看。
1.老師：小朋友們，看這兒的風景美不美呀？
幼兒：美。
老師：上面都有什么呀？
幼兒：太陽，山，河水等。
老師小結：這是一副美麗的風景圖，上面有太陽，山，河水，小船，樹木，花草�？烧嫫�！
2.老師：老師這兒有一首兒歌，說的就是圖上的風景，讓我們一起來欣賞吧！
播放兒歌錄音。
3.對照背景圖，學習兒歌。
二，播放光盤，續編兒歌。
1.老師：小朋友們，兒歌里的家鄉可真美。下面，隨著老師的鏡頭再來看看我們自己美麗的家鄉吧。（觀賞光盤）
2.老師：看看，老師的光盤里啊有許多兒歌里沒有的景色。想不想自己創編進兒歌里呀？
幼兒：想。
3.鼓勵幼兒大膽創編兒歌。例：
綠筆畫個大大傘，那是一棵樹。
紅筆畫幾個圓圈圈，那是大冬棗。
......
4.將幼兒編的兒歌小結。并總結一下每種物體的形狀和顏色，進而對各種顏色進行復習和鞏固。
三，繪畫兒歌內容。
1.老師：小朋友們，我們的家鄉可真美呀。給我們的家鄉畫張像吧。
2.幼兒繪畫，老師巡回指導。
3.作品評析，欣賞。將其張貼于美工區，舉辦"我的家鄉美"小畫展，并邀請小班幼兒欣賞。
附兒歌：
我用畫筆畫家鄉
小畫筆，真好看。
紅，黃，黑，白，綠，
紫，褐，橙，青，藍。
紅筆畫太陽，一個圓圈圈。
藍筆畫小河，三條彎彎線。
褐筆畫個小片片，那是小帆船。
黃筆畫個大三角，那是一座山，
各種畫筆一起畫，
那是家鄉大花園。
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