作為一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么優秀的教案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的2021年國慶節教案模板（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
國慶節教案1
教學目標：
1、通過教學，幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛，體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。激發幼兒對祖國的情感。
4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、知道節日時人們主要的慶祝教學。
教學準備：
炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT
教學過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？
2、介紹國慶節。
(1)過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?
(2)學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給"祖國"。
教學延伸：
請家長在"國慶節"時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
教學反思：
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道"過節了，我們可以玩了"。所以設計此教學時，根據幼兒的.情況，讓幼兒通過看、聽，對"國慶節"有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝教學中，并通過自己制作國旗，進一步增強熱愛祖國的情感體驗，使幼兒更加了解我們的祖國，從而更加熱愛我們的祖國。
本次教學，讓幼兒們認識了"祖國的生日"，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有"一顆大星星，四顆小星星"，國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩，感受我們祖國的大好河山。
國慶節教案2
一、教學名稱：國慶節
二、教學目標：
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、教學準備：
１、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
２、〈〈開國大典〉〉的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
３、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、教學過程：
（一）開始部分：
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題教學。
（二）基本部分；
１、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。
２、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。
３、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。
４、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
（三）結束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
五、教學效果
在這節教學中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。
國慶節教案3
教學目標：
1、培養幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。
3、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。
4、感受節日的歡樂氣氛。
教學時間：
20xx年9月28日下午3點整。
教學地點：多功能廳。
教學準備：
1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺，大班組空班老師。
教學過程：
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序：大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準備20張小椅子，便于合唱隊形的編排，(一般形式站成高低2排，各班可按實際情況進行變化隊形，并自己解決道具問題。)
國慶節教案4
教學目標
1、讓幼兒知道十月一日是國慶節。
2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發幼兒做中國人的自豪感。
教學準備
1、“開國大典”紀錄片片段，“祖國新貌”紀錄片片段，“大閱兵”紀錄片片段。
2、班級排練歌頌祖國的局面若干。
3、幼兒園（或教室內）布置“慶國慶娃娃畫展”
教學過程
1、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。
教師提問：這幾天我們有沒有發現街上有什么變化？我們的幼兒園有什么變化？為什么有那么多鮮花、彩旗，為什么很多地方都掛上了五星紅旗？
國慶節是幾月幾號？這是個什么節日？人們在這個節日里舉行一些什么教學？
2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步了解國慶節的意義。
（1）觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么？
教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂情景，感受當時人們的自豪的心情。
（2）讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段，影片內容包括：農民喜慶豐收的歡樂情景，油田工人、鋼鐵工人勞動的情景，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就，激發幼兒做中國人的自豪感。
教師提問：影片里有些什么人？他們正在干什么？他們為什么這么高興？
3、組織幼兒為國慶節制作裝飾物。
國慶節教案5
教學內容：國慶節
教學目標：
１．讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。
２．知道我們都是中國人，我們愛中國。回顧國慶節的歡樂.
３．教學重、難點：讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。
教學準備：國慶節照片
教學過程：
一、開始部分
談話引入，激發興趣。
二、基本部分
1．觀看國慶節照片提問：小朋友照片上的你們在干什么?你們為什么這么高興？
2．提問：
（1）過幾天就是國慶長假，國慶節是誰過節呀？（幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）
（2）你們知道哪一天是我們的國慶節？（“十月一日是國慶節，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。”）
（3）大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢？（啟發鼓勵幼兒講述部分照片內容和環境）
3．談話小結。“十月一日是國慶節，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢？因為“我們都是中國人，我們愛中國。
三、結束部分
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