作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的小班教案 | 小班美術(shù)：小兔過生日，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設(shè)計思路：
——來源于主題
主題《小兔乖乖》在我們小一班已拉開了序幕一個多星期了，我們一起飼養(yǎng)了三只可愛的小兔，這三個小家伙在孩子們心里成了三個小寶貝，為了使主題開展更貼近小班幼兒的年齡特點，更生活化和游戲化。我們和孩子……
——來源于幼兒
隨著生活條件的不斷改善，請朋友們一起來慶賀生日已成為一種普遍現(xiàn)場。而生日派對中最引起孩子們注意的就是生日禮物，……
——來源于課題
本學期，我們的`課題研究重點在于美術(shù)集體活動的設(shè)計與組織，我從我們班前期活動中看到孩子們的作品中開始出現(xiàn)較多的圓圈涂鴉，并明顯表現(xiàn)出“一形多義”的特點。……
內(nèi)容與要求：
1、喜歡小兔，體驗和小兔一起過生日的快樂。
2、有控制地表現(xiàn)封閉的圓，樂意將圓和線條組合創(chuàng)造各種禮物符號。
活動重點：
有控制的表現(xiàn)封閉的圓。
活動難點：
嘗試運用圓和線條組合創(chuàng)造各種禮物符號。
活動準備：
1、小兔玩具一個，扎有絲帶的生日禮物盒一個，小兔過生日版面
2、彩色紙、固體膠、水彩筆。
活動流程：
小兔的生日禮物——討論禮物的包裝方法——一起給小兔包裝禮物——送禮物嘍
活動過程：
一、小兔的生日禮物
1、欣賞禮物盒：說說禮物盒的形狀、圖案及包裝的絲帶。
2、打開禮物盒，欣賞朋友們送小兔的生日禮物：蘋果、帽子、小汽車、圖書等，說說物品的名稱、顏色形狀等
3、小兔收到那么多禮物開心極了，老師也想給小兔送一件禮物，祝它生日快樂！
二、討論禮物的包裝方法
1、出示老師給小兔準備的禮物：粘貼禮物貼紙。
2、把禮物放進禮物盒里：在粘紙周圍，用封閉的圓來表現(xiàn)禮物盒。
3、扎絲帶，打蝴蝶結(jié)。
4、添畫其它禮物……
三、一起給小兔包裝禮物
1、禮物放平整了嗎？引導(dǎo)幼兒檢查是否粘貼牢固。
2、禮物盒要蓋牢，不要讓它掉出來：檢查添畫的圓圈是否封閉。
3、鼓勵送小兔一些不一樣的禮物（創(chuàng)造新符號），并介紹給大家。
四、送禮物嘍
1、大家一起檢查禮物包裝好了沒有，發(fā)現(xiàn)有破損及時修補。
2、送禮物給小兔（版面），一起為小兔唱生日歌。
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