大班音樂愉快的小菜園教案

2021-06-22 教案

　　一、活動目標：

　　1、通過說、唱、表演等游戲形式，激發幼兒對歌曲中小菜園的興趣。

　　2、培養幼兒的樂感、節奏感及喜歡樂于參與音樂游戲的情感。

　　二、重點難點：

　　重點：用好聽的聲音演唱歌曲，用形象的'動作表現歌曲。

　　難點：培養幼兒對音樂的感覺，激發幼兒對歌曲中小菜園的興趣。

　　三、活動準備：

　　小菜園圖片、琴

　　四、設計思路：

　　本次活動是根據我們正在進行的“多彩的秋天”下“秋天的蔬菜”小主題預設的。前期，我們已經進行了秋天的樹葉、水果、郊游等環節，幼兒已經對秋天有了許多的經驗，本次活動前面我們也學習了兩首歌曲，幼兒對音樂元素也有一定的了解。因此，本次活動旨在從音樂節奏、演唱的聲音、表演的動作等方面對幼兒的音樂能力進行提高，并在其中整合語常活動、生活活動及根據本班情況適時的進行規則意識的提高等。希望能在活動中幼兒的反饋能夠給大家一定的價值。

　　五、活動流程：

　　[激發興趣]——[節奏訓練]——[表達表現]

　　六、活動過程：

　　(一)、激發興趣：

　　1、前兩天我們去買菜做了蔬菜湯，蔬菜湯是用什么材料做的?

　　2、歌表演《蔬菜湯》

　　1)幼兒集體演唱，指導幼兒用好聽的聲音。

　　2)分聲部分角色演唱，注意副歌的適時進入，聲音的和諧。

　　(二)、節奏訓練：

　　小白兔要帶我們去小菜園了，你們想不想去?

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　　腳腳腳腳，手手手手要求：整齊，動作協調。