一、教學內容
1.圍繞本單元重點詞匯和句型進行復習鞏固。
2.進行聽說讀寫四項能力方面的訓練。
二、教學目標與要求
1.能夠正確理解和表達動物名稱，動物分類，動物特性，及對動物的簡單段落描述
2.能夠圍繞本單元重點內容完成段落書寫。
三、教學重點
通過各種形式的語言活動，復習本單元的重點詞匯和句型，使學生能夠綜合運用所學的語言知識進行交流。
四、教學難點：
1.C項閱讀理解，根據文段內容和圖片的提示選出正確的'單詞。
2.D項的填空題，猜出格局所描述的是那種動物，寫在橫線上。
五、教學手段
1.教學錄音磁帶；
2.教師自制課件或教學課件；
3.學生和教師用單詞卡片；
4.教師自制相關教具（如：自制課件、小獎品等）。
六、教學方法
情境教學法、聽說法、翻譯法、語言交際法
七、教學步驟:
1.To play a sorting game Read the flash cards quickly
2.T Show the animals’ pictures of part A, the Ss discuss them in group.
3.Ss listen to the tape, and match.
4.to discuss the answers with the partners, listen again and check the answers in class.
5.to play a game: say the sentences about one animal in the group, and try to guess what it is .
6.to look at the Picture of Part C, and talk about it.
7.to listen Part C and tick the right words, and then to read and check the answers in pairs.
8.Do the exercises Part D, check the answers in the class.
9.talk about your favorite animal in pairs and write it down.
10.Homework:
Finish the writing.
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