名稱一：運水
目標：能手提有重量的東西穩健地走路
材料：
在可樂瓶上打有一個個小洞眼，大水盆(嬉水池)
過程：
１.教師告訴幼兒：
――“今天要給花寶寶澆水，讓我們大家一起來運水�！�
�。�.幼兒用塑料瓶裝水。
�。�.將自己裝滿水的瓶子提在手里，快步走到有花和樹的地方澆水。
４.游戲反復多次。
提示：
1.教師把水放在離花和樹的位置遠一點的地方，幼兒可多走一些距離的'路。
2.此活動適宜在夏天進行。
名稱二：擊水袋
目標：
練習眼手一致地擊打物品
材料：
將雙層的塑料袋裝入彩色的水掛在架子上。
過程：
1.引導幼兒來打“怪獸”。
2.幼兒分別在掛有水袋的架子中，用拳頭移動地擊打水袋。
3.教師可引導幼兒邊擊水袋邊數數，自己擊了幾個。
4.為幼兒的成功喝彩。
提示：
1.也可以用裝入水的彩色氣球替代。
2.架子上掛的水袋要有高低之分，以更符合幼兒的實際需要。
3.幼小兒童常有本能的防范能力，比較容易出現攻擊性行為，這個活動可以讓幼兒的不滿情緒得到發泄。
名稱三：水簾洞
目標：
體驗玩水的快樂
材料：
一根較長的橡皮水管，上面不均勻地鉆了幾個洞，并接在自來水龍頭上。小推車、小滑車、小自行車若干
過程：
1.老師捏住水管的口，控制好水量的大小及水柱的高低，噴出彩虹狀的水柱。
2.幼兒在水簾洞下自由地來回鉆。
3.教師提示幼兒摸摸自己的衣服是否濕了，水是從哪里來?
4.引導幼兒任意選取小車、長毛絨玩具、自行車在水簾洞下穿行。
提示：
1.此活動適宜少量幼兒一起進行，或用多根水簾柱，避免幼兒擁擠。
2.活動最好在草地上進行，幼兒不易滑倒。
3.也可以提供一些小傘、小雨衣，讓幼兒在水簾洞下自由地穿行。
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