在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對致辭都再熟悉不過了吧，致辭受場合、事件的限制比較大，一般不宜太長。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編幫大家整理的春開學(xué)典禮校長致辭，歡迎大家分享。
春開學(xué)典禮校長致辭1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
經(jīng)過了一個富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天，今天當我們站在這里，仰望著國旗冉冉升起的時候，一定會感到一種自豪和責(zé)任，心中一定已孕育了對新學(xué)期的憧憬和展望。
面對新的學(xué)期，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!回首過去的一年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求：
一、開好頭，起好步
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的`同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴密的學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
二、改陋習(xí)，勤鉆研
堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到。
三、講文明，懂禮儀
在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進。最后，祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
春開學(xué)典禮校長致辭2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
又是一個百花盛放的早春時節(jié)，帶著對寒假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。新的學(xué)期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標管理責(zé)任制，強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。為此，允許我向老師們提出以下四點希望：
1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標;始終有一個終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，打造良好學(xué)校形象，為xx中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的`學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法。”所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
向同學(xué)們提出以下要求：
七年級是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，明確目標，珍惜時間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
八年級同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。
春開學(xué)典禮校長致辭3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
伴隨著春季的降臨也讓闊別校園許久的我們重新相聚在xx高中舉辦盛大的開學(xué)典禮，盡管部分學(xué)生還沉浸在寒假的閑適之中卻也能感受到新學(xué)期的挑戰(zhàn)與契機，這既是對學(xué)校上學(xué)期取得成績的肯定也是對新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的展望，至少身為本校校長的我有許多話語想要勉勵大家從而更好地展開新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。高一的學(xué)生盡管已經(jīng)經(jīng)過了上學(xué)期的沉淀卻依舊需要鞏固好基礎(chǔ)，畢竟高一階段的知識點眾多需要盡快找準學(xué)習(xí)的主次才能夠打造好屬于自身的優(yōu)勢，也許此時還存在著不適應(yīng)高中校園生活的學(xué)生卻也要盡快做好知識點的銜接才行，而且對于校園內(nèi)的各項規(guī)定也要予以遵守才能夠為自身所在班級營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對高一學(xué)生存在的各項問題還希望所在班級的班主任與科任老師能夠多花費些心思，畢竟幼苗也需要精心照顧才能夠更好地進行成長從而實現(xiàn)相應(yīng)的目標，而且教師也需要通過平時的教導(dǎo)令學(xué)生意識到高中階段學(xué)習(xí)的重要性才能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)自主性。
高二的學(xué)生由于已經(jīng)度過了一半的在校時光自然要盡快制定好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標才行，盡管部分學(xué)生依舊感到迷茫卻應(yīng)當要找準高中階段努力的方向才行，因此你們要發(fā)揮好學(xué)習(xí)自主性并多利用課余時間請教沒弄懂的知識點，針對沒能完全理解的題型應(yīng)當勇于請教他人才能盡快弄明白自身在學(xué)習(xí)上的不足，你們應(yīng)當明白學(xué)習(xí)是為了自身的發(fā)展而努力自然要盡快規(guī)劃好高中階段的學(xué)習(xí)目標，即便是為了老師與父母的期盼也要主動去探索高中階段學(xué)習(xí)的.知識難點從而將其全部掌握。
高三的學(xué)生則需要做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)工作并為了迎接高考的到來做好學(xué)習(xí)方面的準備，也許有學(xué)生存在偏科的現(xiàn)象卻應(yīng)該要找準當前階段學(xué)習(xí)的主次點，加強對知識點的背誦并通過平時的測驗逐漸習(xí)慣高考的節(jié)奏，至少高三的每名教師都是為了學(xué)生能夠在高考中有著較好的發(fā)揮而做好高三階段的教學(xué)工作，因此我們應(yīng)當在內(nèi)心產(chǎn)生緊迫感從而在本學(xué)期的學(xué)習(xí)之中攻克難題。對于學(xué)生的成長而言自然能夠明白高三階段學(xué)習(xí)的重要性與嚴峻性，聯(lián)想到多年來在學(xué)習(xí)中的付出又怎能在高中階段產(chǎn)生任何懈怠的想法，因此我希望學(xué)生們能夠找準高中階段努力的方向并在老師的帶領(lǐng)下逐漸探索知識的海洋，而老師們也要認真對待教學(xué)工作并通過自身的努力讓本校的高中生都能夠?qū)W有所成。謝謝大家!
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