作為一名人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的綜合活動(dòng)會(huì)唱歌的生日蛋糕教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒理解童話《會(huì)唱歌的生日蛋糕》的內(nèi)容。把握作品展示的神奇情節(jié)，天真美好地人物形象和歡快積極的情感基調(diào)節(jié)器。
2、幫助幼兒認(rèn)識(shí)“使別人快樂(lè)的人自己也快樂(lè)》的道理，學(xué)習(xí)為別人著想和嘗試怎樣給別人帶來(lái)快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽想象與用語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體教具：課件、電腦、電視機(jī)。生日歌、當(dāng)月生日的'孩子課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)：
放生日歌問(wèn)：聽(tīng)！什么聲音？（祝你生日快樂(lè)）這聲音是從哪來(lái)的呀？（幼兒討論）
我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事就知道了。
二、欣賞故事，幫助幼兒分析作品，理解故事發(fā)展的線索及人物的性格，加深對(duì)主題的認(rèn)識(shí)。
請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽(tīng)好，等會(huì)來(lái)告訴我們故事里有誰(shuí)？生日歌是從哪來(lái)的？
1、老師完整的念故事。
師問(wèn)：故事的名字叫什么？
故事里有誰(shuí)？
小熊們做了件什么事？
2、第二遍聽(tīng)故事，幫助幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。
提問(wèn)：小熊在外婆生日時(shí)，有一個(gè)什么想法？
他們?cè)谶呑鰰r(shí)還邊干什么呀？
外婆收到禮物后是什么心情？
3、教師小結(jié)，幼兒討論，激發(fā)幼兒尊敬長(zhǎng)輩，同伴之間互相關(guān)心、共享快樂(lè)、互相幫助的情感。
師：你們喜歡小熊和小動(dòng)物們嗎？為什么？
小結(jié)：小熊能關(guān)心尊敬長(zhǎng)輩，動(dòng)物朋友們也能互相幫助我們以后也要向他們學(xué)習(xí)。
三、為九、十月份的孩子過(guò)生日。
1、小熊會(huì)給外婆過(guò)生日，那我們小朋友會(huì)不會(huì)給自己的朋友過(guò)生日呢？
2、九月快要過(guò)去了，十月馬上就要來(lái)了，在這兩個(gè)月里我們班里有誰(shuí)也要過(guò)生日了呢？
3、放《小壽星》的課件
師：這里有誰(shuí)呢？（幼兒看著課件上的幼兒照片，將小壽星的名字講出來(lái)。）]
4、請(qǐng)小朋友為小壽星說(shuō)祝福詞。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)代表為小壽星祝詞。
6、集體唱祝你生日快樂(lè)的歌。
7、老師給小朋友送生日賀卡。
四、師小結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。
小熊的外婆和小朋友都過(guò)了生日，開(kāi)心嗎？那等爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)也收到你們的生日禮物他們會(huì)不會(huì)開(kāi)心呢？我們來(lái)問(wèn)問(wèn)吧？
等會(huì)我們就來(lái)做個(gè)生日蛋糕送給爸爸媽媽，好不好。
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