作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的托班戶外游戲活動教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
托班戶外游戲活動教案1
活動目標：
1、通過采桔子游戲，發展幼兒鉆爬、走、跳的能力。
2、喜歡參加游戲，體驗和同伴共同游戲的快樂。
活動準備：
1、桔子若干（幼兒2倍）、小籃2只、小毛巾若干、地毯一塊。
2、鉆洞8個、字母板凳8張、繩子一條。
活動過程：
一、律動：小白兔
兔寶寶們（幼兒答：哎）今天，媽媽帶你們一起到草地上去玩啦。（律動兩遍）
二、游戲一：過小橋、鉆山洞
1、引起興趣。
寶寶跳得真好，媽媽還想帶你們去一個更好玩的地方，看，前面有什么？（小橋、山洞）
2、師生共同練習走、鉆爬的動作。
對了，現在我們一起去走一走，鉆一鉆。幼兒在老師的引導下一起走過小橋，鉆過山洞，先到達的幼兒為后面的寶寶喊“加油”。
三、游戲二：采桔子
1、哇！你們看，這里有什么？（許多桔子）
2、媽媽帶你們一起采桔子啦。（提出簡單規則：我們采一個桔子就放一個桔子，提醒寶寶將桔子放于籃子里）
3、提供草蓋或字母板凳，讓幼兒想辦法采上面的桔子。
四、吃桔子
我們采了那么多的桔子，來一起把它抬到草地上去。
1、師生共同坐到地毯上，作好吃桔子前的準備。
那么多的桔子，我們一起嘗一嘗，好嗎？好，先用小毛巾擦擦小手。
2、剝桔子、吃桔子。
（1）、剝的時候，引導幼兒將桔子皮放于垃圾桶里。
（2）、可用兒歌適當引導幼兒觀察桔子的形狀、顏色。
（3）、幫助能力弱的.寶寶一起剝桔子。
（4）、品嘗桔子。（引導幼兒說出：酸酸的、甜甜的）
托班戶外游戲活動教案2
活動目標：
1、嘗試用粘貼的方法制作棒冰，體驗藝術活動的樂趣。
2、用身體動作來表現棒冰，根據不用的音樂來進行游戲。
活動準備：
彩色紙、水彩筆、固體膠、電子琴。
活動過程：
一、設置情境，引起幼兒興趣。
“夏天到了，天氣很熱了，動物們都很想吃棒冰，我們來給它們做棒冰吧！”
二、出示范例，示范講解。
先將棒冰棍粘貼在一張長方形的紙中間，然后再將另一張長方形的紙貼在上面，最后畫上圖案。
三、幼兒制作，教師指導。
四、幼兒互相欣賞。
五、提出疑問，引導幼兒用身體動作表現。
六、游戲《怕熱的棒冰》。
1、幼兒邊唱邊表現棒冰的形態。
2、播放太陽出來和棒冰融化的音樂，讓幼兒嘗試表現。
3、游戲2——3遍，表揚有創造力和表現形象的孩子。
活動結束：出活動室。
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