在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們接觸到匯報(bào)的場(chǎng)景越來(lái)越多，匯報(bào)通常是指向上級(jí)報(bào)告工作所完成的書面報(bào)告，寫匯報(bào)都需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀班組長(zhǎng)匯報(bào)材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、完成學(xué)生榮譽(yù)評(píng)定工作
一是，完成了綜合測(cè)評(píng)系統(tǒng)使用測(cè)試及其糾偏工作，在此基礎(chǔ)上，審核了—學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)；
二是，完成了學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、單項(xiàng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生干部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班、優(yōu)秀班集體等系列榮譽(yù)評(píng)定、審核及獎(jiǎng)金發(fā)放工作；
三是，查閱了其他高校優(yōu)秀大學(xué)生、大學(xué)生標(biāo)兵、十佳大學(xué)生評(píng)選的基本做法，設(shè)計(jì)了十佳大學(xué)生評(píng)選方案初稿；
二、承擔(dān)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)任務(wù)
一是，節(jié)日信息統(tǒng)計(jì)。起草了十一國(guó)慶、元旦等重要節(jié)假日期間學(xué)生工作通知初稿；及時(shí)完成了節(jié)后未返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)工作；
二是，管理信息統(tǒng)計(jì)。完成了學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)、校外住宿、違紀(jì)處份及其談話記錄等信息統(tǒng)計(jì)工作；
三是，學(xué)風(fēng)信息統(tǒng)計(jì)。完成了晚自習(xí)調(diào)研情況統(tǒng)計(jì)，并撰寫報(bào)告初稿及工作通知初稿；
三、開展學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研
一是，參與了級(jí)新生思想調(diào)研，與其他輔導(dǎo)員合作撰寫了調(diào)研報(bào)告初稿；與杜聯(lián)合等合作撰寫了考研指南初稿；
二是，調(diào)查了暑假學(xué)生返校思想動(dòng)態(tài)，并撰寫了調(diào)查報(bào)告初稿，組織完成了六十年國(guó)慶閱兵典禮等重大時(shí)事熱點(diǎn)問題學(xué)生座談會(huì)議；
三是，參與了學(xué)校大學(xué)生思想工作面對(duì)面與學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)研工作（隨同董老師等去動(dòng)科學(xué)院開展了調(diào)研）；并撰寫了新一輪的大學(xué)生思想工作面對(duì)面開展文件初稿；
四、配合做好新生入學(xué)工作
一是，參與了新生迎接工作，按要求在南校區(qū)值班；
二是，及時(shí)分發(fā)了新生入學(xué)教育材料，配合組織開展了部分入學(xué)教育活動(dòng)，參與了新生入學(xué)教育工作總結(jié)；
五、協(xié)助輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)
一是，統(tǒng)計(jì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍信息。包括基本信息及時(shí)更新、入住宿舍補(bǔ)助統(tǒng)計(jì)與報(bào)送、宿舍電腦統(tǒng)計(jì)，輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況報(bào)告初稿撰寫等；
二是，協(xié)助開展輔導(dǎo)員考核工作。調(diào)研了外校十佳輔導(dǎo)員評(píng)選工作，并撰寫了我校評(píng)選初稿；完成了學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選人選參選材料的匯總與梳理工作；協(xié)助完成了優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選會(huì)議的準(zhǔn)備工作；
三是，協(xié)助組織開展輔導(dǎo)員工作研究。包括輔導(dǎo)員沙龍的舉辦，優(yōu)秀論文成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文參評(píng)論文匯總及評(píng)選會(huì)議的材料準(zhǔn)備；積極參評(píng)了輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文；
四是，參與班主任隊(duì)伍服務(wù)工作。參與了兼職輔導(dǎo)員、班主任選聘會(huì)議的組織及材料準(zhǔn)備工作；參與了級(jí)優(yōu)秀班主任表彰大會(huì)暨級(jí)新生班主任聘任大會(huì)的材料準(zhǔn)備及會(huì)議相關(guān)組織工作；完成了年度內(nèi)參與職稱評(píng)定的班主任工作經(jīng)歷確認(rèn)；完成了班主任學(xué)生民主評(píng)議表的審核及班主任津貼發(fā)放審核、制表、報(bào)送等工作；
此外，我還從事了學(xué)生證辦理、補(bǔ)辦、注銷，部分學(xué)生活動(dòng)的組織及屆畢業(yè)生文明離校值班等學(xué)生服務(wù)工作；完成了部分外校經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、科室文件歸檔規(guī)整等科室辦公事項(xiàng)。
總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我主要做了學(xué)生事務(wù)管理及部分輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的具體事項(xiàng)；學(xué)習(xí)撰寫了相當(dāng)部分的工作文件（主要完成初稿）；配合完成了重要會(huì)議的材料準(zhǔn)備與基本組織工作，并調(diào)查了部分兄弟院校的教育管理經(jīng)驗(yàn)。基于這些工作，總結(jié)感悟如下：
六、基本感悟及年工作設(shè)想
一是，學(xué)生思想教育方面。個(gè)人認(rèn)為核心在于動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生思想教育的最近方式方法與理論、動(dòng)態(tài)調(diào)研本校學(xué)生思想問題；目前，存在的問題可能是調(diào)研工作多，動(dòng)態(tài)研究少，理論分析不足。
二是，學(xué)生事務(wù)管理上。感覺主要在于明細(xì)學(xué)生事務(wù)管理流程。，也即是處長(zhǎng)一直強(qiáng)調(diào)的規(guī)范化、程序化、制度化的問題，這方面還有待于基于上年度工作中存在的具體問題，分別設(shè)計(jì)流程予以改進(jìn)，可以制定管理辦法等文件的應(yīng)盡快制定；
三是，科室工作方式的理解。認(rèn)為，很多工作的開展需要院系學(xué)工隊(duì)伍的配合。因此，工作的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)促使學(xué)工隊(duì)伍工作流程化、規(guī)范化，促使與院系工作配合深化；作為個(gè)體，我應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化溝通，更多地加強(qiáng)與輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作外的聯(lián)系及情感溝通，爭(zhēng)取更大的工作上的支持；
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