在學習、工作生活中，大家都聽說過或者使用過黑板報吧，黑板報和手抄報一樣，也是一種群眾性的宣傳工具。那些被廣泛運用的黑板報都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的學習雷鋒釘子精神黑板報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習雷鋒精神
1、“釘子”精神
弘揚雷鋒精神，做服務人民、助人為樂的時代青年。青年，是需要榜樣的，榜樣可以引領青年的人生道路。進步的青年總是愿意向榜樣學習的。雷鋒、焦裕祿、郭明義、楊善洲，他們是不同時代青年的榜樣，是雷鋒精神的傳承者，他們身上散發出來的光芒，在當今社會中，也依然能深深吸引無數人的心靈。他們的事跡感動了一代又一代的青年。
2、“釘子”精神
我們紀念雷鋒，越是復雜多元的環境，越凸顯精神追求的價值。精神修養固然無法取代物質創造，但愈是衣食豐盈、倉廩充實，愈是引發人們對終極追求的思考。人為什么而活?人生的價值究竟是什么?我們到這個世界匆匆走一遭，應該收獲什么、創造什么、留下什么?理想的刪繁就簡，信仰的返璞歸真，雷鋒，這個只活了22年的年輕人，為我們樹起一個參照的標桿。
3、“釘子”精神
有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
學習雷鋒故事
今天我們懷著無比激動的心情，接受了學校頒發的“雷鋒中隊”的光榮稱號。首先感謝老師盡心盡力地培育著我們，你們就像陽光和雨露，滋潤著我們茁壯成長。我們的軍功章上有你們的一半。謝謝您！敬愛的老師，請接受我們螢火蟲中隊崇高的敬禮！
我們螢火蟲中隊是一個充滿幸福感的中隊，每一個成員都像螢火蟲那樣樂觀、向上，努力、進取，因此每一只小小的螢火蟲都能在王國找到自己的閃光點,發揮自己的特長, 盡自己的最大力量給身邊的人帶來光明、傳遞溫暖。
四年來我們堅持不懈地發揚情系社會、奉獻社會的積極向上精神，開展了許多社會公益活動，有以綠色環保為主題的公益活動“地球熄燈一小時“戒煙控煙”“種植綠色、守望藍天”“五水共治，水質調查”“低碳生活，綠色出行”杭州市“五位一體的綠色交通”的實踐調查活動等。有關愛生命幫助盲童的“讓愛點燃光明”系列活動，“守護星星的孩子”，有扶貧濟困、為病孩捐錢，貧困學生捐學習用品等活動。
我們認真學習雷鋒的“釘子”精神 ，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁要求自己。隊員們都知道刻苦學習文化知識是我們重要的責任，是我們終生學習的基礎。同時每個隊員還充分發揮自己的一技之長，擠出時間用“釘子”精神來進行素質訓練，“鉆研”特長生。“一專多能”是我們中隊的特點。在各個領域里不同程度地取得了許多榮譽稱號，激勵著我們不斷的奮發向上。
我們中隊里每位隊員都承擔著為班集體服務的一項工作，大家都在自己的崗位上勤勤懇懇地發揚著“螺絲釘”精神。不怕臟不怕累，堅守在自己的崗位上。熱心為集體服務。
今天，“雷鋒中隊”這面鮮艷的錦旗將高高的掛在我們的教室里，激勵著我們學習雷鋒好榜樣。我們將一如既往地發揚情系社會、奉獻社會的正能量，堅持開展社會公益活動。關愛生命幫助有困難的人。
繼續認真學習雷鋒的“釘子”精神 ，刻苦學習文化知識，打好終生學習的堅實基礎。同時擠出時間來，用“釘子”精神進行素質訓練，“一專多能、全面發展”是我們的奮斗目標。
我們會不斷學習雷鋒的“螺絲釘”精神 ，從點滴做起，從小事做起，熱心為集體服務。自覺遵守班級公約，互幫互助共同進步。
我們會繼續努力的， 讓自覺成為一種習慣，讓感恩成為一種品格，讓學習成為一種樂趣，讓進步成為一種必然 ……讓雷鋒精神永遠引領著我們，不斷成長……
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