南柯子原文翻譯及賞析1
南柯子·池水凝新碧
池水凝新碧，闌花駐老紅。有人獨立畫橋東。手把一枝楊柳、系春風。
鵲絆游絲墜，蜂拈落蕊空。秋千庭院小簾櫳。多少閑情閑緒、雨聲中。
翻譯
因春天的到來池水更加碧青，花欄中即將敗落的花朵依然掛著殘紅。她獨自站在畫橋東，手握一枝楊柳幻想拴住春風。
飄拂的游絲被喜鵲絆落空中，蜜蜂采摘過的花朵如今都已落盡。小窗外、庭院中，她在雨中蕩起秋千抒發閑情。
注釋
池水凝新碧：因春天的到來，池塘的水漸顯碧綠。
老紅：即將凋謝的花朵之暗紅色。
簾櫳：指窗簾。
閑情閑緒：無聊孤寂的情緒。
鑒賞
這首閨情詞寫閨中女子的'惜春之情。詞人通過春光中的各種景物描寫，表達了一位妙齡女子的惜春之情。這是一個常見主題。在美人惜春的背后，誰又能說這不是表達對光陰、青春的眷戀呢？“池水凝新碧，欄花駐老紅”二句，寫的是暮春的景色。新雨之后，池水凝碧，花欄內，殘紅萎頓在枝頭。春天已失去了往日的活力。這二句不僅寫出闌珊的春意，也傳出了人情的不堪和沉抑。下面帶出了惜春人，“有人獨立畫橋東，手把一枝楊柳系春風�！眻鼍皬耐ピ恨D移到“畫橋東”，似乎這女子也禁受不住那小天地的沉悶，走到這“大天地”里來捕捉春光。用楊柳來“系春風”很有情趣。楊柳與春天關系最為密切。在春風中，是它第一個睜開嬌眼；在春天離開時，它又以綿綿的飛絮相送。選擇楊柳來留春，可以想見這女子有多少柔情。“手把一枝楊柳系春風”，這行動是天真可愛的，然而又是十分美麗的，春風中“十五女兒腰”的柔柳和“獨立畫橋東”的女子相互映襯，令人陶醉。起二句透出的沉沉春恨，現在已化解了許多。
現在我們所玩味的春愁已注入了不少甜蜜的味道。女主人公的惜春表現在癡情的留春舉動上。但春天畢竟是要情然離去的�！谤o絆游絲墜，蜂拈落蕊空。”鵲絆游絲是無意的，蜂拈落蕊是有意的。春天不管人和物的有情與無意，它走了，留下一片空無走了。“秋千庭院小簾櫳，多少閑愁閑緒雨聲中�！庇忠淮无D換回到庭院，天氣也由晴和轉入風雨。這是一種心情的轉換。在從庭院回到小窗之下，女子又要品嘗充滿愁緒的風雨之聲了。雨中秋千富于含蘊，那“秋千”里包含著春光下的幾多紅情綠意！“秋千”正給讀者的聯想指示了一個方向，到底還有哪些“閑情閑緒”，讀者自可再發揮�！岸嗌匍e情閑緒雨聲中”，那淅淅瀝瀝、不絕如縷的雨聲正表達了她飄忽不定，玩味不盡的春愁。詞以聽雨結束，饒有余味。
南柯子原文翻譯及賞析2
原文：
南柯子·悵望梅花驛
宋代：范成大
悵望梅花驛，凝情杜若洲。香云低處有高樓，可惜高樓不近木蘭舟。
緘素雙魚遠，題紅片葉秋。欲憑江水寄離愁，江已東流那肯更西流。
譯文：
悵望梅花驛，凝情杜若洲。香云低處有高樓，可惜高樓不近木蘭舟。
惆悵的望著梅花驛，專注的看著開有燕子花的綠洲。祥云下面有高樓大廈，可惜高樓不是用木蘭木做的。
緘素雙魚遠，題紅片葉秋。欲憑江水寄離愁，江已東流那肯更西流。
想用緘帛寫信可是離傳信者很遙遠無從寄信，于是秋葉都紅了也還沒寫。想借助江水寄托離愁別緒，可是江水是向東流的哪里能夠流向西邊呢？
注釋：
悵(chàng)望梅花驛(yì)，凝情杜若洲。香云低處有高樓，可惜高樓不近木蘭舟。
南柯子：詞牌名，唐教坊曲名。又名《春宵曲》《十愛詞》《南歌子》《水晶簾》《風蝶令》《宴齊山》《梧南柯》《望秦川》《碧窗夢》等，后用為詞牌。雙調五十二字，前后片相同。兩片末句均九字，句法上二下七，與《相見歡》末句相同。梅花驛：寄送信件的驛站。驛：驛站，古時供官府信使中途換馬和歇宿處。杜若洲：生長杜若的水中小島。杜若：一種香草。木蘭舟：用木蘭做成的船。
緘(jiān)素雙魚遠，題紅片葉秋。欲憑江水寄離愁，江已東流那肯更西流。
緘素：古人用帛寫信，因稱書信為緘素。緘：捆扎。雙魚：事見漢樂府《飲馬長城窟行》：“客從遠方來，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，中有尺素書�！焙笠蛴秒p魚指代書信。題紅片葉：用唐人紅葉題詩事：唐宣宗時，盧渥赴京應試，在御溝中偶得一片紅葉，上有詩云：“流水何太急，深宮盡日閑；殷勤謝紅葉，好去到人間�！焙蟊R渥娶得一宮女，這宮女恰是當年紅葉題詩之人。此以題紅表示書信。
賞析：
這是一首抒發離情別緒的作品。上闋從男主人公起筆，下闋則落在女主人公身上，兩闋遙相呼應，如傾如訴。上闋描繪了男主人公的惆悵先是從描摹情態入手的，“悵望梅花驛”，是陸凱贈范曄詩“折梅逢驛使，寄與隴頭人”的典故，說欲得伊人所寄之梅（代指信息）而久盼不至，因而滿懷惆悵：“凝情杜若洲”，取《楚辭·九歌·湘君》“采芳洲兮杜若，將以遺兮下女”之意，欲采杜若（香草，也指信息）以寄伊人，卻也無從寄去，徒然凝情而望。來鴻不見，去雁也難，終于，他從深思回到了現實：距離阻隔了一對情人，難以相聚。四個長短不一的句子，恰如一組逐漸推近的鏡頭，在令人失望的結局上定了格。
如果說男主人公的愁緒是悠長而纏綿的話，那么，女主人公的思念則顯得熾熱急切，字里行間，流露出思婦坐臥不寧百般無奈矛盾心理。“緘素”、“題紅”兩句用的'是書信往來的典故，“遠”、“秋”二字，巧妙地點出了她與情人之間音訊斷絕的愁緒。最后，焦慮而痛苦的姑娘把唯一的希望寄托于伴著情人遠行的江水，但愿它能帶去她的思念，然而，那不肯回頭的流水和著姑娘的失望、抱怨，最終使這段愛情以悲劇作結。不過留在讀者記憶中的，不是悲悲切切的敘事，而是一首優美動人的戀歌。
劉熙載《藝概·詞曲概》認為：“詞之妙莫妙于以不言言之，非不言也，寄言也。”無論是表述兩人不能相見的痛苦，還是訴說那無邊的思念，作者都寫得含蓄蘊藉。如“香云低處有高樓，可惜高樓不近木蘭舟”：“高樓”指女子居處，木蘭舟代喻出游男子：“高樓”與“木蘭舟”的距離點出了他們無法相見的殘酷現實，“不近”一詞用在這里，給人一種語盡意不盡的境界覺。全詞沒有一處用過“思”字，但字字句句卻充滿了思念之情，這表明作者遣詞造句的藝術工底十分深厚，既恰如其分地表現了主旨，又保持了詞的特點——清遠空靈。
作者善于運用虛實結合的手法，使作品避免了平泛單調。如“梅花驛”、“杜若洲”都是虛指，但又與雙方遠隔，托物寄情密切相關，寫女主人公無人傳遞書信所選用的“雙魚遠”、“片葉秋”以及“江已東流”也都屬虛擬，但卻和她盼望與情人通信的現實十分吻合，這些虛實的統一，不僅有助于表達男女雙方的真切情意，而且拓實了作品的意境，令人回味無窮。
作者運用典故也有創新，詞中所用大多為常見的典故，但在作者筆下，別有一番情趣。如“雙魚”、“題紅”兩典的原意都形容書信傳情，平安抵達對方手中，而作者卻以“遠”、“秋”二字平添了悲劇的韻味，頗有新意。
詞中雖有典故，但卻一樣明白，“欲憑江水寄離愁，江已東流那肯更西流”兩句，借鑒了白居易“欲寄兩行迎爾淚，長江不肯向西流”和李后主的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，卻如同已出，毫無牽強附會之感，很妥貼地體現了主人公的思想和情感。
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