在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們經(jīng)常接觸到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的周紫芝《鷓鴣天》的閱讀答案及翻譯賞析，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一點(diǎn)殘紅欲盡時(shí)，乍涼秋氣滿(mǎn)屏幃。梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離。
調(diào)寶瑟，撥金猊，那時(shí)同唱《鷓鴣詞》。如今風(fēng)雨西樓夜，不聽(tīng)清歌也淚垂。
【注釋】
①殘紅：此指將熄滅的燈焰。
②“梧桐”二句：化用溫庭筑《更漏子》詞：“梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”調(diào)寶瑟，撥金猊，地時(shí)同唱《鷓鴣詞》。寶瑟：指琴。金猊：香爐。
③調(diào)：撫弄樂(lè)器。
④金猊：獅形的銅制香爐。這句指撥去爐中之香灰。
⑤西樓：作者住處。
（1）詞的上闋運(yùn)用寫(xiě)景很有特點(diǎn)，請(qǐng)具體分析上闋是從哪些方面寫(xiě)景的。（4分）
（2）詞的下闋說(shuō)“不聽(tīng)清歌也淚垂”，請(qǐng)結(jié)合全詞分析詞中人物“淚垂”的原因。（4分）
（3）下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．上闋前兩句寫(xiě)漫山桃李盛開(kāi)，但轉(zhuǎn)瞬凋零，不能持久，這也曾讓杜甫煩惱不已。
B．上闋后兩句將桃李和梅花作對(duì)比，桃李如同李蔡，是中下之品，襯托梅花的冰清。
C．下闋前三句寫(xiě)詞人尋找驛使，要把信件和梅花寄給相思之人，請(qǐng)她快馬加鞭來(lái)此共賞美景。
D．這首詠梅詞在寫(xiě)法上另辟蹊徑，詞人描寫(xiě)梅花時(shí)輕形態(tài)，重神韻，以此來(lái)寄托自己的情感。
（4）如何理解詞的最后兩句“吾家籬落黃昏后，剩有西湖處士風(fēng)”？請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。（6分）
參考答案：
（1）①視覺(jué)方面，首句寫(xiě)室內(nèi)一燈熒熒，燈油將盡而燈光轉(zhuǎn)為暗紅。（1分）②其句轉(zhuǎn)到寫(xiě)身上的感覺(jué)上。雖說(shuō)是乍涼天氣未寒時(shí)，但那凄清的氣氛已充溢在畫(huà)屏幃幕之間。（1分）③“梧桐”二句，寫(xiě)出詞人的聽(tīng)覺(jué)，點(diǎn)出“三更秋雨”這個(gè)特定環(huán)境。（1分）④多感官結(jié)合，寫(xiě)出了夜深、燈暗而又清冷的秋夜景況，以雨滴梧桐的音響來(lái)暗示秋夜無(wú)寐所感受到的別離之悲，深入地刻繪出別離所帶來(lái)的悲苦心情。（1分）
（２）①結(jié)末“如今”兩字，由“那時(shí)”折回眼前。那時(shí)同唱小調(diào)，歡樂(lè)異常；如今卻獨(dú)居西樓，唯聞風(fēng)聲蕭蕭，雨聲滴滴，（1分）昔歡今悲的鮮明對(duì)照，更加突出了眼前的孤獨(dú)與愁苦。（1分）②因?yàn)閯e離（1分），經(jīng)常聞歌而引起懷人的傷感，記憶中的美妙歌聲無(wú)時(shí)不縈回耳際，而在今夜那風(fēng)雨凄凄、“萬(wàn)葉千聲皆是恨”的情況下，即使不聽(tīng)清歌也就足以使人淚下而不能自止了。（1分）
（3）C解析；“請(qǐng)她快馬加鞭來(lái)此共賞美景”理解錯(cuò)誤，問(wèn)中沒(méi)有此意。
（4）答案：①最后兩句意為：我家黃昏后，籬笆旁，頗有如林逋一樣的處土之風(fēng)。②運(yùn)用典故，以林逋自況，寫(xiě)自己的高潔自守，同時(shí)借物抒懷，借梅花來(lái)寄寓自己的高尚情操。(每點(diǎn)3分)
【譯文】
忽明忽暗的殘燈快要燃盡時(shí)，乍涼秋氣滿(mǎn)屏幃。三更的秋雨敲打著梧桐樹(shù)葉，葉葉聲聲訴說(shuō)的都是別離。
想當(dāng)年，她彈奏寶瑟，我撥動(dòng)金猊香爐的沉香，我們同聲齊唱鷓鴣詞。如今我孤獨(dú)夜宿在風(fēng)雨西樓，就是不聽(tīng)悲歌也會(huì)漣漣淚垂。
【賞析】
這是一首秋夜懷人之作。詞人用借景抒情，情景交融的寫(xiě)法，以委婉曲折的敘述方式，寫(xiě)了男主人公對(duì)一位歌女的深深相思之情。周紫芝的詞風(fēng)通常都淡雅溫美，清麗婉曲。這首詞正符合其詞作的一貫風(fēng)格。
詞的上半部分寫(xiě)景。首先描寫(xiě)室內(nèi)景色。“殘紅欲盡”，點(diǎn)出時(shí)間已是深夜，這時(shí)還點(diǎn)著燈，可見(jiàn)主人公一直未眠。下面一句“乍涼秋氣滿(mǎn)屏幃”，更進(jìn)一步從感覺(jué)涼氣滿(mǎn)屏幃這一點(diǎn)切入，人已呼之欲出。“乍涼秋氣”，一寫(xiě)秋夜之冷，一寫(xiě)人心之寒。這里詞人筆法高妙，把客觀(guān)之景和人的主觀(guān)感受有機(jī)結(jié)合，營(yíng)造出一種凄涼的氛圍。詞人通過(guò)眼前所見(jiàn)、親身所感，把這個(gè)秋夜燈火昏暗、凄清蕭索的景況形象地描繪了出來(lái)。“梧桐”兩句則又宕開(kāi)一筆，把鏡頭從室內(nèi)轉(zhuǎn)到室外。小窗外，雨打梧桐，一點(diǎn)一滴，如落在人的心上。這樣的情景，自然讓主人公的相思之情一發(fā)而不可收，于是又自然引出“葉葉聲聲是別離”的感慨。這里詞人“故技重施”，客觀(guān)環(huán)境與人的主觀(guān)感受齊寫(xiě)，為下文作鋪墊。
詞的下半部分是對(duì)往昔的追懷。“調(diào)寶瑟”三句回憶往日美好的時(shí)光。這里記憶中的歡快之音與上片中離別后的悲涼雨聲相呼應(yīng)，兩者形成鮮明對(duì)比，也正因此，男主人公撫今追昔，感慨萬(wàn)千。最后兩句，筆鋒陡轉(zhuǎn)，又將思緒拉回現(xiàn)實(shí)。佳人不再，歌聲難聞，在如此寂寥之秋夜，主人公飽受孤寂之苦，于是“不聽(tīng)清歌也淚垂”。結(jié)句中的“如今”起了轉(zhuǎn)折作用，使人不由得將過(guò)去的歡樂(lè)與現(xiàn)在的悲傷進(jìn)行對(duì)比。“不聽(tīng)清歌也淚垂”用否定的語(yǔ)氣表達(dá)了肯定的意思，惹人深省。
這首詞融視覺(jué)、感覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)為一處，融主觀(guān)和客觀(guān)為一體，哀怨深沉，感人肺腑，具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。詞人妙用對(duì)比，以昔日之歡巧襯今日之愁，把一腔愁思表現(xiàn)得凄婉動(dòng)人，讓人讀之黯然。
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