田子為相
田子為相，三年歸休①，得金百鎰奉其母，母曰：“子安得此金?”對(duì)曰：“受俸祿也。”母曰：“為相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事親也，盡力至誠，不義之物，不入于館③。為人臣不忠，是為人子不孝也。子其去之④。”田子愧慚，走出，造⑤朝還金，退請就獄⑥。王賢其母，說其義，即舍田子罪，令復(fù)為相，以⑧金賜其母。
注釋
田子：指齊國田稷子。
為：擔(dān)任。
①歸休：休假回家。
②鎰：二十兩。 奉：給。
③館：這里指“家”。
④子其去之：你把這東西拿走。
⑤造：往，到。
⑥就獄：接受處分。就：靠近。
⑦舍：舍棄。這里指“赦免”。
⑧以：把，拿。
1、解釋下列加點(diǎn)詞。（4分）
（1）為相三年不食乎？（ ） （2）田子愧慚走出（ ）
（3）子安得此金（ ） （4）子其去之（ ）
（5）即舍田子罪（ ） （6）王賢其母（ ）
2、用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線句。（3分）
子安得此金？
3、“治官如此，非吾所欲也。”句中的“欲”在文中指：（3分）
（1） （2）
4、“田子愧慚走出，造朝還金，退請就獄。”表現(xiàn)了：（2分）
5.用原文語句回答：文中的母親對(duì)孝與不孝的看法是怎樣的？（3分）
參考答案
1 ⑴吃飯 ⑵跑 （3）哪里，怎么 （4）拿走（離開）（5）免去，免除 （6）認(rèn)為賢惠
2 你是怎么獲得這些錢的？
3 ⑴不取不義之財(cái) ⑵不做不忠之事 （忠、義）
4 田子知錯(cuò)就改的品質(zhì)（母親教子有方 1分）
5、孝子之事親也，盡力致誠。不義之物，不入于館。為人臣不忠，是為人子不孝也！（引用不全，適當(dāng)扣分）
詞類活用
1．動(dòng)詞的用法 “子其去之”的'“去”，活用為使動(dòng)動(dòng)詞，意思是“使……離開”。
2．形容詞的意動(dòng)用法 “王賢其母”的“賢”，活用為意動(dòng)動(dòng)詞，意思是“以……為賢”“認(rèn)為……賢”。
參考譯文
田子擔(dān)任宰相，三年后休假回家，得到很多金子獻(xiàn)給他的母親。母親問他說：“你怎么得到這些金子的？”他回答說：“這是我當(dāng)官的俸祿。”母親說：“當(dāng)宰相三年，難道不吃飯？像這個(gè)樣子當(dāng)官，不是我所希望的。孝順的兒子侍奉父母應(yīng)該努力做到十分誠實(shí)。不應(yīng)該得到的東西，不要拿進(jìn)家門。作為國家的臣子不忠誠，也就是當(dāng)兒子的不孝順。你把這東西拿走。”田子很慚愧地跑了出去，到朝堂上退還金子，然后請求君王讓自己接受處分。君王認(rèn)為他母親很賢良，因田子母親的深明大義而高興，于是就赦免了田子的罪，叫他重新當(dāng)上宰相，把金子賞給了他的母親。
簡析
田子
知錯(cuò)能改、很孝順。
田母
深明大義、大局為重、大公無私、教子有方、品德高尚。
本文是一則典型的儒家教育經(jīng)典之作。作者通過教誨闡述了為官不貪、忠于國家才能真正盡孝的儒家思想，故事塑造了一位深明大義的母親形象。文章可分為三個(gè)層次。第一層，田子為相三年回家，帶回來一百鎰黃金給母親，受到追問。第二層，母親認(rèn)為做官也要吃飯，受錢就是不義、不忠、不孝。要趕兒子走。第三層，田子愧慚跑出，把錢還給朝廷，退請就獄，田子復(fù)為相，其母受到獎(jiǎng)賞。
【田子為相原文、譯文、課后習(xí)題及賞析】相關(guān)文章：
田子為相閱讀答案03-16
《田子為相》閱讀答案04-28
《田子為相》閱讀答案11-01
《田子方教育子擊》原文及譯文06-19
田子方教育子擊原文注釋及譯文06-19
《陳子壯》的原文及譯文賞析04-21
田子方教育子擊原文賞析翻譯06-17
田子為相文言文閱讀答案09-24
《蜀相》原文及譯文03-16