當我們學習完一篇文章后，需要對所學知識進行鞏固，進行一些閱讀練習。以下是小編收集整理的齊桓公出獵古籍，一起來看看吧，希望能夠幫助到你！
原文
齊桓公出獵，逐鹿而走，入山谷之中，見一老公而問之曰：“是為何谷？”對曰：“為愚公之谷。”桓公曰：“何故？”對曰：“以臣名之。”桓公曰：“今視公之儀狀，非愚人也，何為以公名之？” 對曰：“臣請陳之：臣故畜牸牛，生子而大，賣之而買駒。少年曰：‘牛不能生馬。’遂持駒去。傍鄰聞之，以臣為愚，故名此谷為愚公之谷。”桓公曰：“公誠愚矣！夫何為而與之？”桓公遂歸。明日朝，以告管仲，管仲正衿再拜曰：“此夷吾之過也。使堯在上，咎繇為理，安有取人之駒者乎？若有見暴如是叟者，又必不與也。公知獄訟之不正，故與之耳。請退而修政。”孔子曰：“弟子記之，桓公霸君也，管仲賢佐也，猶有以智為愚者也，況不及桓公、管仲者與！”
譯文
齊桓公出外打獵，因追趕野鹿而跑進一個山谷時。看見一老人，就問他說：“這叫做什么山谷？”回答說“叫做愚公山谷。”桓公說：“為什么叫這個名字呢？”回答說：“用臣下的名字來命名的。”桓公說：“現在我看你的儀表舉止，不像個愚笨的人，老人家為什么起這樣一個名字呢？”回答說：“請允許臣下一一說來。我原來畜養了一頭母牛，生下一頭小牛，長大了，賣掉小牛而買來小馬。一個（蠻不講理的）少年說：‘牛不能生馬。’就把小馬牽走了。附近的鄰居聽說了這件事，認為我很傻，所以就把這個山谷叫做愚公之谷。”桓公說：“老人家確實夠傻的！您為什么把小馬給他呢！”桓公就回宮了。第二天上朝，桓公把這件事告訴了管仲。管仲整了整衣服，向齊桓公拜了兩拜，說：“這是我夷吾的過錯。假使唐堯為國君，咎繇為法官，怎么會有強取別人小馬的人呢？如果有人遭受了像這位老人所遭受到的欺凌，也一定不會給別人的。那位老人知道現在的監獄斷案不公正，所以只好把小馬給了那位少年。請讓我下去修明政治吧。”孔子說：“弟子們記住這件事，桓公是霸主；管仲是賢明的宰相。他們尚且有把聰明當作愚蠢的情況，更何況那些不如桓公和管仲的人呢！”
齊桓公出獵閱讀及答案
齊桓公出獵，逐鹿而走，入山谷之中，見一老公而問之曰：“是為何谷？”對曰：“為愚公之谷。”桓公曰：“何故？”對曰：“以臣名之。”桓公曰：“今視公之儀狀，非愚人也，何為以公名之？”對曰：“臣請陳之臣故畜牸牛①生子而大賣之而買駒。少年曰：‘牛不能生馬。’遂持駒去。傍鄰聞之，以臣為愚，故名此谷為愚公之谷。”桓公曰：“公誠愚矣！夫何為而與之？”桓公遂歸。明日朝，以告管仲，管仲正衿再拜曰：“此夷吾②之過也。使堯在上，咎繇③為理，安有取人之駒者乎？若有見暴如是叟者，又必不與也。公知獄訟之不正，故與之耳。請退而修政。”孔子曰：“弟子記之，桓公霸君也，管仲賢佐也，猶有以智為愚者也，況不及桓公、管仲者也！”
【注】①牸牛：母牛。②夷吾：即管仲。③咎繇：人名，法官。
1.寫出下列加點詞在句中的意思。（4分）
⑴以臣名之（ ） ⑵臣故畜牸牛（ ）
⑶公誠愚矣（ ） ⑷管仲正衿再拜曰（ ）
2.請把下列句子譯成現代漢語。（6分）
⑴使堯在上，咎繇為理，安有取人之駒者乎？（3分）
⑵若有見暴如是叟者，又必不與也。（3分）
3.管仲“請退而修政”的原因是 ，“修政”的內容是 。（2分）
4.請給文中畫線的句子用“/”斷句。（3分）
臣 請 陳 之 臣 故 畜 牸 牛 生 子 而 大 賣 之 而 買 駒。
參考答案：
1.（4分，每題1分）
⑴以臣名之（ 命名 ） ⑵臣故畜牸牛（ 養 ）
⑶公誠愚矣（ 確實 ） ⑷管仲正衿再拜曰（使……正/整理好）
2.⑴使堯在上，咎繇為理，安有取人之駒者乎？（3分）
假使堯做國君，咎繇當法官，怎么會有奪人馬駒的呢？/假使堯在上主政，咎繇當法官，怎么會有奪人馬駒的呢？（“使”、“理”、“安”各1分，兼顧全句）
⑵若有見暴如是叟者，又必不與也。（3分）
如果有人像這個老人一樣被欺負，也一定不會給他馬駒的。（“見”、“暴”、“與”各1分，兼顧全句）
3.管仲“請退而修政”的原因是獄訟不正（1分），“修政”的內容是完善法制。（1分）（意思正確即可）
4.請給文中畫線的句子用“/”斷句。（3分）
臣 請 陳 之 / 臣 故 畜 牸 牛 / 生子 而 大 / 賣 之 而 買 駒。
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