總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的文藝部工作總結優秀，歡迎大家分享。
轉眼間本學期即將結束，本學期雖然比賽活動繁多，但是我們部門還是有條不紊的把本系的文藝工作做好，并協助其他部門把其他活動辦好。
本學期的工作中心主要是20xx年“系十佳歌手”預賽，校啦啦操比賽，校健美操比賽，校體育舞蹈比賽，校形體操比賽，“紅歌大家唱”比賽，教育與管理系兒童劇比賽等，我們都是認真努力的去完成。在此期間，有得有失，以下為我部門本學期的工作總結：
一、常規工作：
1、按時到系辦值班。
2、根據各項活動的開展需要，多次召開各班文藝委員會議，并交代相關事宜。
3、參加校文藝部召開的會議，并根據校文藝部的要求傳達相關事宜，并認真完成任務。分別將本學期的工作計劃和總結，以及各活動比賽的策劃和總結上交于校文藝部。
二、主要工作：
（一）、系十佳歌手預賽：
1、系十佳歌手預賽于11月8日在516多媒體教室舉行。
2、我系每個班內的報名選手非常多，選拔現場人山人海，氣氛熱烈。
3、賽前每個選手準備工作做得很好，以xxx老師和xxx老師為評委對參賽選手做了比賽指導與評分。
4、這次比賽各班各有特色，每個選手表演得都非常不錯。
（二）、“紅歌大家唱”比賽：
1、于9月中旬開展預賽與決賽，由于受甲流影響，只能在班級教室內評比。
2、全系班級都參與，并積極利用課余時間練習，不少班級不再是單純的獨唱，而發展到了分聲部，老師對于這個進步很滿意。
3、因為學前教育的課程中安排有聲樂課，所以系書記安排了xx學前的部分同學對于大一新生進行排練。
4、同學們都非常努力，最終由xx學前獲得一等獎，xx心理獲得二等獎，xx物業獲得三等獎。
（三）、教育與管理系兒童劇比賽：
1、12月30日下午于大琴房進行初選，1月10日晚于甲山校區大禮堂進行比賽。
2、我系各班積極參與，利用課余時間努力排練，在系內的宣傳使同學們都對這次比賽充滿期待。
3、比賽中道具準備充分，并利用了很多廢舊物品，做到了環保節約，選手表現出色。
4、這次比賽獲得了系內老師的好評，并且同學們通過這次比賽，初步對于兒童劇有了認識和喜愛。
（四）、校健美操比賽：
1、于11月22日在甲山校區大禮堂進行比賽。
2、本次比賽我系選派20名同學組成小組，由何如婷負責選出小組成員。
3、為期一個星期的排練辛苦而伴隨著快樂，同學們都非常的努力，每天都排到大汗淋漓。
4、比賽中同學們發揮出色，獲得了二等獎的好成績。
（五）、校形體操比賽：
1、于11月27日在信義校區音樂廳進行比賽。
2、本次的比賽的選拔12名同學組成小組參賽，其中的選拔由熊夏冬負責。
3、排練是辛苦而又快樂的，同學們都愿意騰出玩樂的時間用來排練，都希望能在舞臺上展現自己自信而美麗的一面。
4、比賽中同學們發揮出色，并且其中大多是xx學前的同學，充分展現了舞蹈的功底，獲得了二等獎。
（六）、校啦啦操比賽：
1、于12月4日在甲山校區大禮堂進行表演與比賽。
2、本次比賽選出12名同學組成小組參賽，并在賽前選出20名同學參加啦啦操表演。
3、一周的排練時間很緊急，同學們都非常努力，希望能在短短的時間內把比賽的啦啦操編排出來，但在辛苦排練中，同學們仍能保持良好心態。
4、但這次比賽出現了一個小狀況：之前選出的20名同學是被安排在表演環節演出的，結果老師突然改變主意，讓比賽同學上場，而辛苦排練的20名同學失去機會，心中不免產生些許不滿。
5、比賽中同學們興致高昂，發揮出色，獲得了表演一等獎，比賽一等獎的好成績。
（七）、校體育舞蹈比賽：
1、于12月11日在信義校區音樂廳比賽。
2、系里選派xxx、xxx參加單人賽，并包括這兩位同學在內的12人參加團體賽。
3、同學們的排練非常辛苦，時常排練至11點，為了能練好，舞鞋都磨穿了。
4、同學們在比賽中表現出色，成績喜人，xxx獲得單人賽一等獎，xxx獲得單人賽二等獎，我系獲得團體賽一等獎的好成績。
三、工作設想：
1、今后校外如有文藝方面的活動和比賽應在系里大力宣傳和鼓勵同學們參加。
2、安排活動各項工作負責時盡量細致和確定。
3、提前做好準備工作，以防出現差錯。
以上是我部門本學期的工作總結，在今后的工作中，我們定會發揚優點，改正不足，重視細節，把各項活動成功辦好。
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