日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的理化生組教研計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、教研工作的指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步完善組織機構(gòu)和制度，促進(jìn)教研工作開展，把學(xué)校校本研究的建設(shè)和管理作為日常工作之一，也為了加強課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，積極探索教學(xué)效果評價的有效手段，扎實搞好教學(xué)，努力提高教學(xué)成績，本學(xué)期全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校教學(xué)思想的基礎(chǔ)上，結(jié)合本組教研特點，將繼續(xù)貫徹“以人為本，為發(fā)展而教育”的基本理念，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，特制訂我組教研工作計劃。
二、教研工作的目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，組織本組成員參加培訓(xùn)活動，對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思和調(diào)整，力求突破課改中的重點與難點。
2、構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新型教學(xué)研究平臺，突破時空局限，改變教師參與教學(xué)研究的活動方式，讓教師在參與中提高職業(yè)素養(yǎng)。
3、通過學(xué)科帶頭人和備課組長引領(lǐng)，共同研討，提高各學(xué)科的教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo)。
4、立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)習(xí)政治歷史地理；抓好教研組的日常工作，定期舉行教研活動，積極組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的'質(zhì)量。
5、激勵全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，促自身專業(yè)成長，做好政史地各科的教學(xué)、復(fù)習(xí)、考試及閱卷分析等。
三、主要活動：
1、搞好本組的集體備課、小組分組交流、專題理論學(xué)習(xí)活動。使每一次的活動都有內(nèi)容，有實效，有記錄，有報道，真正的有所收獲，有所進(jìn)步。
2、積極配合學(xué)校開展“三課”（即“示范課”、“研討課”、“匯報課”）活動，積極參與配合“隨堂聽課”和“同課異構(gòu)”活動，盡量為每位成員提供學(xué)習(xí)、交流和探討的平臺。
3、努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源整合，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。加強網(wǎng)絡(luò)教研，強化電子白板使用效率，使信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機整合利用，舉行教師技術(shù)培訓(xùn)，使其掌握網(wǎng)絡(luò)教研的基本操作。
4、加大各類資源的上傳工作，提倡資源共享。利用本組的QQ交流平臺，鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)，談?wù)摻涣飨嚓P(guān)問題，以開拓視野，充實自己，提高業(yè)務(wù)。同時加強教師博客撰寫工作，從多方面提高教師的整體水平。
5、邀請專家來我校進(jìn)行中考復(fù)習(xí)專題講座，為每位教師提供學(xué)習(xí)機會。鼓勵教師積極參加各類賽事活動，如教學(xué)課堂實錄、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)片斷、課件、教學(xué)反思等，提升組內(nèi)的整體教學(xué)教研水平。
四、具體活動日程安排：
時間
周次
地點
內(nèi)容
主講人
2
月
份
第一周
待定
制定教研計劃
殷小菊
第二周
待定
公開課
張松梅
3
月
份
第三周
待定
研討課
蘇寅
第四周
待定
公開課
張梁
第五周
待定
示范課
袁瑋
第六周
待定
實驗考試
理化生組
4
月
份
第七周
待定
公開課
劉廣平
第八周
待定
說課
盛恩彩
第九周
期中考試
第十周
待定
說課
李衛(wèi)武
5
月
份
第十一周
待定
同課異構(gòu)
劉廣平汪永龍
第十二周
待定
同課評講
理化生組
第十三周
待定
公開課
丁圓圓
第十四周
待定
講座
劉正浩
第十五周
待定
說課
陳言貴
6月份
第十六周
待定
小組集體學(xué)習(xí)
理化生組
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