日子如同白駒過隙、不經(jīng)意間、我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰(zhàn)、是時候抽出時間寫寫教學計劃了。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶、以下是小編為大家整理的幼兒園英語教學下半年工作計劃、歡迎閱讀與收藏。
20XX年下半年、計劃在全園推行布朗英語的學習、目標是為幼兒創(chuàng)設更好的全英學習環(huán)境、從小就培養(yǎng)他們喜歡學英語和說英語的好習慣。
布朗英語分為四個級別：托班、小班、中班和大班。一個級別又分為10個主題（上、下兩個學期）。下半學期的計劃是學習5個主題、需要五個月的時間、也就是一個月需要學習一個主題。其中不同的主題分別涉及到了我們所學習的五大領域、包括：言語、認知、社會、科學和藝術。
一、教學要求
作為英語代課老師、首先我們要嚴格要求自己并做到以下幾點：
1、不斷提高自身專業(yè)技能、每天都堅持英語口語的練習、并滲透到微課程和潛課程當中去。
2、為了提高自身的業(yè)務素質、我們要求英語教研組的老師輪流上報英語優(yōu)質課的觀摩課、到時候大家一起觀摩和學習。
3、上課之前必須提前備課并準備好當堂所需的教具。
二、教學目標
1、讓幼兒對英語產(chǎn)生學習興趣、主動學習英語、參加英語活動。
2、聽懂日常有關的簡單指令、并能回應。
3、學會一些簡單的單詞、如生活用品以及水果等。
4、學會一些有趣的英語兒歌、提高學習興趣。
5、鍛煉幼兒主動說英語的興趣與能力。
三、教學措施
為了更好的貫徹、落實和實現(xiàn)我們的教學目標、我們制訂了以下幾項措施：
1、制定適合幼兒的周計劃和月計劃、每月5號—10號對上個月的月計劃掌握的情況進行抽查檢測、檢查的`結果量化在當月的工資考核中。各個年級組的幼兒英語教研組長和本年級主任45%。
2、每月根據(jù)級別訂出2—4句英語日常口語，把所學的英語口語運用到教學和常規(guī)各個方面：本年級組主任必須深入到各個班級去檢查教學中是否運用。并把考核的分數(shù)上報給英語教研組長；教研組長負責檢查各個班級在常規(guī)方面的使用情況并記錄分數(shù)。老師和嬰、小和中班組的幼兒、英語教研組長和各年級組主任20%
3、定期對各班英語代課老師進行測評和考核、體現(xiàn)在教師的上課基本功的提高要求老師輪流上報優(yōu)質課、檢查老師們英語口語的流利、自然運用；每周五中午12：30—13：00（半個小時）英語教研組開會總結本周疑點和難點、同時制定下一周的教學計劃、要求老師們做好筆錄、對于疑問解答由教研組長在周六上午分發(fā)給需要的班級；每班會分發(fā)幼兒常用英語口語手冊、到時會定期檢測。老師英語教研組長15%
4、多給幼兒創(chuàng)設說英語和學英語的環(huán)境？幼兒親身體驗外教課、跟著外教練習口語、2次/月；入園和離園要用英語說問候語和離別語；重大的節(jié)日、我們會邀請外教和幼兒一起來度過、并講解節(jié)日的由來、讓幼兒去感受其中的文化。嬰班組小班組中班組的全體幼兒英語教研組長和各年級英語老師5%
5、多種教學方法相結合、豐富教學手段、提高幼兒學習興趣。
①要求老師寓教于樂、通過講故事、做游戲、情景模擬等方式、引導幼兒的學習；
②結合日常生活用品以及水果等道具、進行實物教學；嬰班組小班組中班組的全體幼兒英語教研組長和各年級英語老師15%
四、教學重點
1、帶動老師和幼兒一起學英語、說英語、創(chuàng)設雙語教學環(huán)境。
2、注意傳授知識與及時評價相結合。
3、注意課內教學與課外積累相結合、抓好課間口語的操練。
4、強化父母家庭在學習中的作用、做好家園配合。
幼兒園目前還正處于語言發(fā)育時期、此時就接觸英語、同時運用英語和漢語表達自己的思想、對孩子的語言發(fā)展有很大好處。我們再積極推進英語教學的同時、要充分注意到孩子間英語基礎的個體差異以及個性差異、要求老師靈活掌握教學的方式方法、提高孩子學習的興趣。
通過下半年的教學與實踐、充分發(fā)揮我園的優(yōu)勢與教師的能動性、在提高教師教學水平以及孩子學習水平的同時、充分宣傳我園的教學成果、擴大我園的知名度、促進各項工作更進一步。
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